高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《动物生命活动的调节》试题特训(2019年最新版)(八)
2019-03-16 03:35:15 【

1、选择题  随着冬季的来临,人体产热有所增加,下列激素的分泌将明显增多的是
A.生长激素
B.促性腺激素
C.性激素
D.甲状腺激素


参考答案:D


本题解析:试题分析:生长激素具有促进生长发育的作用;促性腺激素具有促进性腺生长发育和性激素的合成分泌;性激素促进生殖器官的生长发育以及生殖细胞的形成,激发并维持动物的第二性征;甲状腺激素具有促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,所以冬季来临时,甲状腺激素分泌增加,产热有所增加。
考点:考查甲状腺激素的作用。
点评:难度中等,熟记甲状腺激素的作用。


本题难度:困难



2、选择题  实践证明,双侧肾上腺皮质损伤的动物,不能存活,下列与之有关的原因可能是
A.血液中钠离子浓度猛降,钾离子浓度猛增
B.血液中钠离子浓度猛增,钾离子浓度猛降
C.血液中钠离子和钾离子浓度猛降
D.血液中钠离子和钾离子浓度猛增


参考答案:A


本题解析:肾上腺皮质产生一种激素醛固酮,促进排钾保钠,若皮质受损伤,则醛固酮减少,从而使血液中钠离子猛减,钾离子猛增。故选A。


本题难度:一般



3、选择题  下列有关激素调节及应用的说法,正确的是
A.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
B.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D.下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能合成、分泌并释放抗利尿激素


参考答案:C


本题解析:生长激素由垂体分泌,切除垂体后生长激素分泌减少;切除垂体后,促甲状腺激素分泌减少,甲状腺分泌甲状腺激素减少。


本题难度:一般



4、选择题  下列说法正确的是
A.人体的体液是指血浆、组织液、淋巴
B.钙离子不属于人体内环境组成成分
C.刚进入高原的人对缺氧环境所产生的生理反应有:造血功能增强,红细胞数目增加,细胞大多以无氧呼吸获得能量
D.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性


参考答案:D


本题解析:试题分析:人的体液包括细胞外液和细胞内液;钙离子可以存在于人体的血浆当中,属于人体内环境的成分;人在缺氧环境中也是以有氧呼吸为能量的主要来源。所以答案为D。
考点:本题考查人体内环境和稳态。
点评:细胞内液占人体体液的2/3,细胞外液占1/3,细胞外液又由血浆、组织液和淋巴三种成份组成。


本题难度:简单



5、选择题  当人从25℃的屋里走到5℃的屋外时,人的耗氧量及体内酶活性的变化依次为
A.减少、不变
B.增加、不变
C.减少、降低
D.增加、降低


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物题《细胞的结构》试题巩..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询