1、选择题  图中，W、X、Y、Z四点中，光照强度不能限制光合作用强度的是：①W；②X；③Y；④Z?

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

参考答案：C

本题解析：即光合强度不再随光照强度的变化而变化。

本题难度：困难

2、选择题  下图曲线表示某自变量和因变量之间的关系。下列关系符合曲线含义的是（? ）

A.水进入细胞的速度与细胞内外浓度差之间的关系
B.酶促反应速度与酶浓度的关系
C.Aa连续自交子代中纯合子所占比例与自交次数之间的关系
D.一天中植物光合作用强度与时间变化之间的关系

参考答案：C

本题解析：A.水进入细胞的速度与细胞内外浓度差之间成正比例关系；错误。
B.酶促反应速度与酶浓度成正比例关系；错误。
C.Aa连续自交子代中纯合子所占比例1-（1/2）n，自交次数越多，纯合子越高；正确。
D.一天中植物光合作用强度与时间变化之间先升高，后降低；错误。

本题难度：简单

3、选择题  人体内合成蛋白质所需氨基酸的来源不含有? ? ? ?。
A.从肠道吸收来的
B.原有蛋白质分解产生的
C.通过脱氨基作用产生的
D.通过转氨基作用形成的

参考答案：C

本题解析：人体内合成蛋白质所需氨基酸，来源有三条:①由肠道吸收来的氨基酸。食物中的蛋白质经过消化成为氨基酸，被小肠吸收进人血液运输到细胞中，这些氨基酸一般是必需氨基酸。②自身组织蛋白质分解产生氨基酸。③人体内通过氨基转换作用形成氨基酸。这些氨基酸是非必需氨基酸。由此可见，脱氨基作用不能产生氨基酸。

本题难度：简单

4、选择题  脱氧核苷酸的化学物质是
A.核苷酸、碱基
B.脱氧核糖、磷酸、
C.脱氧核苷、磷酸、碱基
D.脱氧核糖、磷酸、碱基

参考答案：D

本题解析：脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位，脱氧核苷酸是有三部分组成，即脱氧核糖、磷酸、碱基。故本题选D。

本题难度：简单

5、选择题  下列实例中能体现细胞全能性的是
①用液体悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
②植物用种子进行繁殖　③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A.①
B.③
C.①③
D.①②③

参考答案：C

本题解析：试题分析：①③都是植物组织培养技术，利用且体现了细胞的全能性；种子中的胚芽将发育为植株的茎、叶等部分，胚根将发育为植株的根，所以它们只是发育为植株的一部分，而没有发育为完整的个体，不能体现细胞的全能性。
考点：考查细胞全能性相关的知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单