1、选择题  科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下图：

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2、选择题  在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是
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A．实验目的：证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验)? 实验组：叶片遮光组? 对照组：叶片曝光组
B．实验目的：证明镁是必需的矿质元素? 实验组：完全培养液处理组? 对照组：除去镁的完全培养液处理组
C．实验目的：证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验)? 实验组：接触胚芽鞘尖端的对象组? 对照组：没有接触胚芽鞘尖端的对象组
D．实验目的：证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验)? 实验组：无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组? 对照组：用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组

3、选择题  培养植物时，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的养分，有人在配制培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是
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A．Ca(NO3)2
B．KCl
C．KH2PO4
D．K2SO4

4、选择题  北京地区种植的大白菜于秋末冬初收获(在立冬日砍收大白菜)。人们发现，收获的大白菜外部叶片的钙元素的含量大大高于菜心，菜心的氮元素的含量却远远高于外部叶片，而肥沃的菜园土中富含有各种矿质营养。对此现象最合理的解释是
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A．大白菜生长后期的气温偏低
B．北方的土壤氮元素的含量比钙元素多
C．钙在植物体内可被不同器官重复利用
D．氮在植物体内形成的化合物比较稳定

5、连线题  图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答

(1)只依据B曲线________(能、不能)确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是_____________。
(2)一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度__________，所以，幼根表皮细胞通过____________方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量____________，原因是_____________________。
(3)若大麦吸收矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素_________(能、不能)被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量_______(相同、不相同)。
(4)该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位_______(相同、不相同)，该部位称为__________________。

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