1、选择题  毛细淋巴管阻塞，会引起
①组织发生水肿?②组织发生脱水?
③组织液中高分子物质数量增加?④组织液中高分子物质数量降低
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

参考答案：A

本题解析：试题分析：淋巴循环是血液循环的辅助途径，其意义是：调节血浆与组织液之间的平衡；可以将少量由毛细血管渗出的蛋白质（大分子物质）和由小肠绒毛吸收的大部分脂肪成分运回血液；淋巴流经淋巴结，还具有防御保护功能。因此，当毛细淋巴管阻塞后，会引起所属于区域的组织水肿和组织液中的大分子物质数量增加。
考点：内环境组成部分相互关系
点评：本题考查了组织水肿中的一种情况，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：简单

2、选择题  用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列选项完全正确的是

①乙图显示的是膜外电位?②钠离子大量内流是发生在cd段
③a至b段为静息电位?④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：从图甲看，没有刺激前测出的是膜内外的电位差为70mv，即ab段为静息电位，显示的膜外电位，给以刺激后细胞兴奋大量钠离子进入细胞内引起膜电位的变化发生在bc段，cd段是恢复到静息电位是钠离子外流，所以B选项正确。
考点：本题考查神经元膜电位相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和识图能力。

本题难度：一般

3、选择题  在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验，下列说法正确的是

A.生长素浓度：d＞a＞b＞c，④生长最快
B.生长素浓度：a＞c＝d＞b，①生长最快
C.生长素浓度：a＞d＞c＝b，②③生长快
D.生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④长势基本相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：在太空失重的条件下，植物的生长不受重力影响，所以c侧的生长素浓度=d侧的生长素浓度。在单侧光的照射下，胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输（由向光侧向背光侧运输），所以a侧的生长素浓度>d侧的生长素浓度，比较之下：a>c=d>b，①生长最快。故选B
考点：本题考查植物生长素的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单

4、选择题  免疫性不孕（存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等）是临床上常见的不孕类型。研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是
A.移植心脏对于受者来说相当于抗原
B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育
D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

参考答案：A

本题解析：试题分析：每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的组织相容性抗原，如果将别人的器官如心脏移植到病人身上，病人的免疫系统就会加以排斥，外来器官的排斥主要靠细胞免疫完成，A正确；“免疫赦免”是长期进化的结果，B错误；妊娠的子宫能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，就表明胚胎能正常发育，C错误；可以使用药物降低人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”，D错误。
考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，综合运用所学知识分析问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  某科研小组采用切断实验家兔下丘脑和垂体之间的联系后，依次测定和记录实验家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，以了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，下列有关该实验的描述错误的是
A.应选取体重相同，生理功能正常的成年家兔数只进行实验，实验数据要用统计学方法处理
B.手术前要预先测定实验家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量
C.促甲状腺激素、甲状腺激素的含量手术后比手术前低，促性腺激素和性激素的含量手术前后无明显变化
D.该实验原理是下丘脑合成和分泌促激素释放激素，促进垂体合成和分泌相应的促激素，在调节相应的内分泌腺合成和分泌激素

参考答案：C

本题解析：手术后促甲状腺激素、甲状腺激素的含量、促性腺激素和性激素的含量含量都会降低，因为它们都是下丘脑的调控。

本题难度：困难