1、选择题  如果将狗的甲状腺切除，手术一段时间后，测试这条狗的各项生理指标，与正常狗相比，该实验狗
A.体温稍偏低
B.呼吸较快
C.兴奋度高
D.耗氧量高

参考答案：A

本题解析：试题分析：切除成年狗的甲状腺，血液中甲状腺激素减少，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少，体温偏低，代谢减弱，耗氧量下降，神经系 统的兴奋性明显降低。
考点：本题考查甲状腺激素的功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系?的能力。

本题难度：一般

2、选择题  图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞体液Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C.I动物生命活动的调节；Ⅱ体液调节；Ⅲ神经调节；Ⅳ激素调节
D.Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

参考答案：B

本题解析：试题分析：兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分，所以B不正确。
考点：生物学概念
点评：本题以生物学概念为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

本题难度：一般

3、选择题  下列各项生产实践中，与植物激素无关的是
A.果树的整枝修剪
B.嫁接保持原品种的特性
C.无籽番茄的获得
D.摘心促进果实发育

参考答案：B

本题解析：试题分析：果树的整枝修剪是为了解除顶端优势等目的，故A错误。嫁接保持原品种的特性是为了利用无性繁殖不改变母本基因型和激素无关，故B正确。无子果实的获得是利用生长素获得的，故C错误。促进果实发育是生长素的作用，故D正确。
考点：本题考查植物激素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：困难

4、选择题  下列不是糖尿病患者的特征的是
A.多尿、口渴、多饮
B.血糖含量高于160—180 mg/dL
C.饮食增加，体重变轻
D.糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍，分解减慢

参考答案：D

本题解析：糖尿病患者的血糖含量高于160—180 mg/dL，超过肾小管的重吸收能力，使原尿中的葡萄糖不能全部被重吸收而出现糖尿，在排出葡萄糖的同时也带走大量水分，出现多尿、口渴、多饮的现象。由于糖的氧化供能发生障碍使脂肪、蛋白质分解加强，导致体重减轻。

本题难度：困难

5、选择题  已知甲状腺激素能够加速物质氧化，促进体内产热，试判断，下面哪种是促进甲状腺分泌功能加强的调节因素：
A.起风
B.下雨
C.寒冷
D.炎热

参考答案：C

本题解析：起风和下雨的时候温度不一定很低，所以不需要产生更多的能量来维持体温；只有寒冷的时候，人的散热增加，为了维持体温的恒定，需要产生更多的热量，因此甲状腺分泌增加。

本题难度：困难