1、选择题  血浆中水的来源是
A.组织液
B.消化道、组织液、淋巴
C.淋巴和组织液
D.消化道和组织液

参考答案：B

本题解析：血浆中的水可通过消化道 吸收，也可通过组织液渗入，还可能通过淋巴回流，所以B选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关神经调节的说法正确的是
A.突触由突触小泡、突触小体和突触间隙三部分构成
B.递质释放后，引起的效应是突触后神经元持续兴奋
C.神经元兴奋时膜电位发生逆转，由内负外正变成内正外负
D.大脑皮层中央前回与躯体的感觉功能有着密切联系

参考答案：C

本题解析：A．突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙三部分构成；B递质释放后，引起的效应是突触后神经元持续兴奋或抑制；D．大脑皮层中央前回与躯体的运动功能有着密切联系，所以选C。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关植物激素的叙述，错误的是
A.植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动
B.赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用
C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
D.植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动，A项正确；赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用，B项正确；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，C项正确；植物茎的背地生长，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性，但是植物的向光性体现了高浓度生长素促进生长，D项错误。
考点：本题考查生物体内的化学元素、物质和结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列两种激素属于拮抗作用的是
A.胰高血糖素和胰岛素
B.生长激素和甲状腺激素
C.性激素和性外激素
D.促甲状腺激素和甲状腺激素

参考答案：A

本题解析：本题考查激素之间的相互作用。激素之间有协同和拮抗两种作用，A选项属于拮抗；B选项属于协同；C选项中性激素属于内激素，性外激素属于外激素，没有直接联系；D选项两种激素属于分级调节，虽然促甲状激素多了，会促进甲状腺激素，但甲状腺激素多了会导致促甲状腺激素降低，不属于拮抗作用；故选A。

本题难度：简单

5、选择题  产过蛋的母鸡有时会变成有生育能力的公鸡，导致母鸡性逆转的激素是
A.雌激素
B.雄激素
C.孕激素
D.促卵泡生成素

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单