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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《动物生命活动的调节》试题强化练习(2019年最新版)(四)
2019-03-16 05:56:14 【

1、选择题  甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物,垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽,下列表述正确的是
A.甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因
B.控制生长激素合成的基因长度至少为191对碱基
C.在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈紫色
D.甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同


参考答案:D


本题解析:体内各种体细胞执行的功能和结构的不一样,是基因选择性表达的结果,即转录的mRNA的种类不同,所含的基因是相同的;控制生长激素合成的基因长度至少为191×3对碱基,一个氨基酸对应mRNA中的三个碱基,对应DNA中三对碱基;甲状腺激素是氨基酸衍生物,其中没有肽键,不能和双缩脲试剂呈现紫色反应。


本题难度:困难



2、选择题  结合下图,有关动物生命活动调节的判断不正确的是

A.若Y表示神经递质,则神经冲动可通过Y在细胞间进行单向传递
B.若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素,也可能是促甲状腺激素
C.若Y表示胰岛寨,则血糖浓度较高时,该细胞内核糖体和高尔基体的活动将有所加强
D.若Y表示促甲状腺激素释放激素,则该物质从细胞内到细胞外穿过1层膜


参考答案:D


本题解析:促甲状腺激素释放激素属于分泌蛋白,分泌蛋白是通过胞吐的方式分泌的,此过程中没有穿过膜结构,故错误答案选D。


本题难度:简单



3、选择题  下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是

A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉


参考答案:D


本题解析:试题分析:由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出⑤④②①分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器,③为突触。在⑤处给予适宜的电刺激,若①发生反应,说明反射弧完整和正常,否则,反射弧不完整、不正常,故A正确;兴奋的传递过程需要消耗能量,所以抑制神经元的呼吸作用会影响神经兴奋的传递,故C正确;兴奋在神经元之间传递的过程中发生了神经递质的合成和释放,此过程有化学信号与电信号的转换,故C正确;在②处给予适宜的电刺激,兴奋能传到效应器,但不能传到大脑皮层,故D错。
考点:本题考查兴奋的传导、传递原理。
点评:本题以反射弧图为载体,综合考查兴奋的传导、传递原理及考生的识图能力,属于对理解、应用层次的考查。


本题难度:一般



4、选择题  决定反射时间的长短的主要因素是
[? ]
A.刺激强度的大小
B.感受器的兴奋性
C.中枢突触的数目
D.效应器的兴奋性


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  人体新陈代谢中的化学反应主要发生在
A.消化道内
B.内环境
C.细胞内
D.肝脏


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。依据新陈代谢的定义知是发生在生物体中的化学反应,主要发生在细胞中。
考点:本题考查代谢,意在考查对定义的理解应用能力。


本题难度:一般



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