1、选择题 图Ⅰ-4-2所示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。在以下叙述中不正确的是
A.动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境
B.动物X对温度变化的生理调节能力很差
C.在温度t1时,动物X、Y、Z代谢速度相同
D.在低于t2的温度条件下,动物Z代谢速度逐渐增加
参考答案:B
本题解析:动物Y比动物Z在寒冷环境中的代谢速率慢,所以动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境;动物X比动物Y和Z对温度变化的生理调节能力最好,保温能力最强;在温度t1时,动物X、Y、Z代谢速度相同;在低于t2的温度条件下,动物Z代谢速度逐渐增加。
本题难度:困难
2、选择题 下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是
A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质
B.聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢
C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉
D.在特定的情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌
参考答案:D
本题解析:试题分析:兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过胞吐的运输方式释放神经递质,A错误;聋哑人能够理解手语主要依靠语言中枢,B错误;内环境渗透压升高时,大脑皮层兴奋形成渴觉,C错误;在特定的情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌,D正确。
考点:本题考查高等动物生命活动调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
本题难度:一般
3、选择题 下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
A.人体的内环境由①②④组成
B.④中水分过多,引起组织水肿
C.②中含葡萄糖、CO2、血红蛋白、甲状腺激素
D.体液免疫过程中产生的抗体能进入②③,不能进入④
参考答案:D
本题解析:抗体分布于血浆、组织液和淋巴液中,但不可能进入细胞内液中。
本题难度:简单
4、选择题 下图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是
A.①、②、④依次为组织液、淋巴、血浆
B.神经递质是在②中发挥作用的
C.④与①、②相比含有较多的蛋白质
D.正常情况下,呼吸氧化酶存在于①中
参考答案:B
本题解析:试题分析:人体体液分为细胞内液和细胞外液,两者直接进行物质交换。细胞外液构成细胞生活的内环境,由血浆、淋巴和组织液组成。其中组织液与淋巴的物质交换只能单向进行,所以据图示可以判断出④为淋巴,①、②分别为血浆和组织液,A错误。神经递质被释放到突触间隙中发挥作用,突触间隙液就是组织液,B正确。内环境各组成中,血浆中含有较多的蛋白质,淋巴和组织液蛋白质含量较少,C错误。呼吸氧化酶属于胞内酶,存在于细胞内,D错误。
考点:本题考查人体体液中物质交换的相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识要点,并运用所学知识解释相关生物学问题的能力。
本题难度:困难
5、选择题 下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是
A.小红将酸奶饮入胃中
B.病人点滴生理盐水
C.氧进入血液中的红细胞里
D.洗澡时耳中进水
参考答案:B
本题解析:内环境即细胞外液,是身体内细胞外的环境。胃、耳是与外界相通的,不能视为内环境。氧进入血液中的红细胞里,这是进入细胞内液,也不是进入内环境。ACD错。病人点滴生理盐水,进入血液,属于内环境。B正确。故本题选B。
本题难度:困难