1、选择题  赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为
A.全部矮杆
B.全部高秆
C.高秆：矮秆=3：1
D.高秆：矮秆=1：1

参考答案：A

本题解析：赤霉素以促进细胞的伸长，而并没有改变植物体的遗传物质。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于植物激素功能和应用的叙述，正确的是
A.细胞分裂素可用于果实催熟
B.生长素能够促进茎的伸长
C.脱落酸能够促进种子萌发
D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

参考答案：B

本题解析：A，乙烯才是用于果实催熟；C，脱落酸能够抑制种子萌发；D，生长素用于诱导产生无籽果实。

本题难度：简单

3、选择题  下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是
?
①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用　
③生长素分布不均既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素分解有关　④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而一直增大
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

参考答案：A

本题解析：试题分析：茎具有向光生长的特性，而从图中可以看出根具有背光生长的特性，故①正确；从题目中可以看出背光侧生长素浓度高于向光侧，而根是背光弯曲生长，故可以知道背光侧生长素抑制了根的生长，故②正确；从图中可以看出，向光侧和和背光侧生长素浓度不一样，故可能是光照改变了生长素的分布。同时黑暗和有光的时候生长素总量不一样，故也可能是光照加快了生长素的分解，故③正确；从图中我们只能判断在一定范围内，水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大，故④错误。故选A。
考点：本题考查了植物激素调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的表格中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

4、选择题  某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是

A.该实验还可用生根的平均长度作为观察指标
B.该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2，4-D的浓度等
C.生长素类似物2
D.4-D浓度为800mg/L时，抑制插条生根
E.该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度

参考答案：A

本题解析：试题分析：探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响，2,4-D的浓度是因变量，B错误。由图可知生长素类似物2,4-D浓度为800mg/L时，生根条数大于空白对照（长素类似物2,4-D浓度为0时），则为促进生根，但促进作用较长素类似物2,4-D浓度为400mg/L和400mg/L600时小，C错误。该实验不能确定生根的最适浓度，因为浓度梯度比较大，D错误。
考点：本题考查实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，意在考查实验探究能力

本题难度：困难

5、选择题  培育无子番茄，具体的做法是
A.花瓣脱落后，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
B.开花后先去雄，再在雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
C.在未开花时就在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
D.在未开花时就去雄，再在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难