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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》高频考点巩固(2019年最新版)(六)
2019-03-16 06:54:39 【

1、选择题  细胞是生命的基本单位,下列关于细胞知识的叙述,不正确的是
①硝化细菌、蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但其化学成分都不断更新
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①②③


参考答案:C


本题解析:试题分析:能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,例如蓝藻;含线粒体的细胞在缺氧时进行无氧呼吸,②错;细胞分化时遗传物质没有改变,仅是基因的选择性表达,导致细胞的形态和功能各不相同,③错。①④正确。故本题选C。
考点:本题考查细胞生命活动的相关知识,意在考查考生对所学知识的要点的理解,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



2、选择题  已知某一种组成蛋白质的氨基酸的分子简式是C9H12N2O2,那么该氨基酸的R基是
A.-C7H8N
B.-C7H8
C.-C7H8O
D.-C7H8NO


参考答案:A


本题解析:试题分析:氨基酸的结构通式为,为R-C2H4O2N,由氨基酸的分子简式是C9H12N2O2,则R基为-C7H8N,A正确。
考点:本题考查蛋白质结构的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点的能力。


本题难度:简单



3、选择题  .科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说。下列叙述错误的是
A.细胞是一个相对独立的单位
B.所有的生物体都由细胞构成
C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性


参考答案:B


本题解析:病毒是非细胞结构的生物,所以B选项错误。


本题难度:简单



4、选择题  下列两种物质或生物最接近的是
A.基因与质粒
B.噬菌体与细菌
C.腺嘌呤与甲硫氨酸
D.蓝球藻与小球藻


参考答案:A


本题解析:试题分析:基因与质粒化学本质都是DNA,A正确;噬菌体是病毒,由DNA与蛋白质组成,细菌是原核细胞,除含有上两种物质外,还含有多种其它化合物,B错误;腺嘌呤是碱基,甲硫氨酸是一种氨基酸,C错误;蓝球藻是原核细胞,小球藻是真核细胞,D错误。
考点:本题考查组成生物的物质及结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核DNA→核DNA?②合成RNA聚合酶?③核糖核苷酸→mRNA
④钾离子主动运输进入细胞?⑤染色质→染色体
⑥[H]+O2→H2O?⑦H2O→[H]+O2?⑧渗透作用
A.除⑦外
B.①②③④⑤
C.①③④⑥⑧
D.②③④⑥⑧


参考答案:D


本题解析:试题分析:水稻根尖成熟区表皮细胞不能继续分裂故没有染色体的变化,所以DNA不能复制,能进行转录和翻译,这一过程中合成RNA聚合酶及mRNA,能主动吸收钾离子及渗透作用吸收水分,在有氧呼吸过程中会发生[H]+O2→H2O,不能进行光合作用故不能发生的水的光解;综合以上可得唯有②③④⑥⑧是正确的。
考点:本题考查细胞的结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



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