1、选择题 关于被子植物花粉发育的说法,不正确的是
[? ]
A.花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的
B.被子植物精子的形成不是直接减数分裂的结果
C.被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期、双核期等阶段
D.花粉粒在发育过程中,核先位于细胞一侧,再移到细胞中央
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是
[?]
A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体
B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体
C.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
D.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
[? ]
A.①②③
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答下列问题:

(1)愈伤组织是由离体的组织或器官通过A_________过程获得的,B、C过程是通过细胞的_________实现的。
(2)胚状体根据其来源不同,可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
①.用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是_______。
②.如果用_________处理二倍体植物的花粉胚,能获得可育的植株,该过程是_______育种中不可缺少的步骤。
③.在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有_________,这一过程体现了________________。
参考答案:(1)脱分化? 分裂(或“增殖”)和分化
(2)①.花粉胚细胞中的染色体数目是体细胞胚中的一半(体细胞胚的染色体数目是花粉胚细胞的二倍)? ②.秋水仙素 ? 单倍体? ③.本物种所具有的全套基因(或“全套遗传信息”)? 植物细胞的全能性
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是
[? ]
A.植物细胞能进行有丝分裂
B.植物细胞具有全能性
C.植物体的生命活动受激素调节
D.植物细胞的结构是完整的
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般