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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》考点强化练习(2019年练习版)(二)
2019-05-21 06:07:38 【

1、选择题  某一多肽由30个氨基酸构成,则该多肽中肽键的数目是
A.30
B.31
C.29
D.28


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  构成人体细胞的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以获得人糖蛋白的受体细胞是
A.酵母菌
B.大肠杆菌
C.噬菌体
D.肺炎球菌


参考答案:A


本题解析:试题分析:糖蛋白的受体的合成需要内质网和高尔基体的进一步加工,大肠杆菌和肺炎球菌为原核生物,没有内质网和高尔基体;噬菌体是病毒,也没有内质网和高尔基体;酵母菌是真核生物有内质网和高尔基体,所以选择A。
考点:本题考查糖蛋白的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下图为胰岛素原加工形成胰岛素的过程示意图。下列判断正确的是

A.该过程发生在胰岛a细胞
B.该过程可能发生在内质网腔内
C.该生理过程与线粒体无关
D.C肽就是信号肽序列


参考答案:B


本题解析:由图可知,胰岛素原在核糖体上合成后,由信号肽引领下进入内质网腔折叠加工,形成具有一定空间结构的胰岛素。


本题难度:困难



4、选择题  关于下列结构说法正确的是

A.五种结构广泛地存在于各种细胞内
B.①③④⑤上进行的反应需要②提供能量
C.以上细胞器都含有磷脂
D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性


参考答案:D


本题解析:试题分析:由题意可知,①②③④⑤分别表示高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体,五种结构存在于真核细胞中,原核细胞中只有核糖体,A错误; ①③⑤上进行反应需要②提供能量,④上反应需要的能量由自身提供,B错误;核糖体是无膜结构的细胞器,C错误;①③间的相互转化体现了生物膜的流动性,D正确。
考点:本题考查细胞器的相关知识,意在考查学生对细胞器的相关知识的理解情况。


本题难度:简单



5、选择题  如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的正确叙述是

A.所有植物细胞都不具有的结构是[A]
B.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是[C]
C.细胞在清水中不会涨破,是因为有结构[I]
D.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构


参考答案:C


本题解析:试题分析:A表示中心体,B表示线粒体,C表示高尔基体,D表示内质网,E表示叶绿体,F表示核糖体,I表示细胞壁,H表示液泡。低等植物细胞具有中心体;高尔基体是胰岛B细胞加工和分泌胰岛素的场所,不是胰岛素合成的场所;植物细胞由于具有细胞壁,因此在清水中不会吸水涨破,动物细胞在清水中会吸水涨破;紫色洋葱鳞片叶表皮细胞不具有叶绿体,而是具有中央大液泡。
考点:本题考查细胞结构与功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



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