1、选择题  右图为细胞呼吸过程示意图，其中①②③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列叙述正确的是

A.①③都具有双层生物膜结构
B.②③代表的场所完全不同
C.①②③ 代表的场所都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、 [H]

参考答案：D

本题解析：试题分析：①为细胞质基质，A错误。②③代表的场所是线粒体，B错误。③ 代表的场所都能产生大量ATP，C错误。本题选D。
考点：细胞呼吸
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确有氧呼吸的过程。

本题难度：简单

2、选择题  葡萄糖进入肌肉细胞后可以进行的代谢是
A.糖异生
B.糖原合成
C.有氧氧化
D.糖酵解

参考答案：BCD

本题解析：在肝脏中进行糖异生作用，在肌细胞中就可以进行葡萄糖的有氧氧化、肌糖原的合成和分解及糖酵解。

本题难度：困难

3、选择题  为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加入2mL新鲜的稀释唾液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、50℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL本尼迪特试剂（边加边振荡），用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是
①实验步骤不正确? ②温度设置不合理? ③不适合用本尼迪特试剂检验
A.只有①正确
B.只有②正确
C.只有③正确
D.①②③都正确

参考答案：D

本题解析：每种酶的酶活性有最适温度，在此温度下，其活性最高，偏离此最适温度时，温度越低，或者温度越高，其活性越小．而且，温度过高会导致酶失活以及变性．
三支试管加入浆糊后，应该先将三支试管放在不同温度下5min时间，再分别加入淀粉酶摇匀后，再在各自温度中维持5min．（上述实验中步骤不正确）2、淀粉酶的活性在37度，接近人体的温度时度最活跃．而设置的对比温度过高或者过低，温度跨度太大（温度设置不合理）3、这个实验中不能用双缩脲试剂检验，双缩脲试剂检验蛋白质的存在而不能验证淀粉是否存在．1、2、3均正确，所以D选项正确。

本题难度：一般

4、选择题  用含有同位素18O的CO2给一株绿色植物进行光合作用，稍后，在这株植物的中含有18O
A.H2O和O2
B.H2O和C6H12O6
C.C6H12O6和O2
D.只有 C6H12O6

参考答案：B

本题解析：本题考查的是植物光合作用的有关内容。CO2是植物光合作用的原料，CO2中的氧转移到中H2O和C6H12O6。用含有同位素18O的CO2给一株绿色植物进行光合作用，稍后，在这株植物的 H2O和C6H12O6中含有18O。B正确。故本题选B。

本题难度：简单

5、选择题  下列说法正确的是
A.动植物细胞有丝分裂的纺缍体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体行为也有差异;
B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图象，可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动;
C.蓝藻在分裂中期，染色体着丝点排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁;
D.人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板;

参考答案：D

本题解析：A动植物细胞有丝分裂染色体的行为没有差异，所以A错；观察有丝分裂图像时的细胞已经死亡，所以不能看到纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动;蓝藻是分裂生殖，不能进行有丝分裂，所以C错。

本题难度：一般