1、选择题  大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？
A.麦芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.核苷酸

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  以下哪一项是主动运输的例子
A.氯离子在血细胞和血浆之间运动
B.钠在肾小管远端的重吸收
C.氧由肺泡进入血液的运动
D.肌纤维中氧的运动

参考答案：B

本题解析：该题主要考查了主动运输原理在具体情况下的应用。主动运输是指物质（主要是小分子、离子）进出细胞膜的方式，其特点是消耗细胞内能量和需要载体协助。A项叙述的是物质在细胞间隙间的运动，根本不通过细胞膜，也就不存在主动运输的问题，C项物质的运动为自由扩散，D项肌纤维即肌细胞，是物质在细胞内的运动。

本题难度：一般

3、选择题  下列结构中哪一个不是软体动物的特征
A.外套膜
B.齿舌
C.单轮幼虫
D.螺旋卵裂
E.调整式发育

参考答案：E

本题解析：软体动物具有外套膜，是身体背侧皮肤褶襞向下延伸而成，往往向下包裹了整个内脏团和鳃。外套膜的表皮（外胚层形成）有分泌石灰质贝壳的功能。
软体动物瓣鳃类缺口腔，其他各类的口腔壁有发达的鄂和齿舌，齿舌为软体动物特有的器官，齿舌位于口腔底部，舌突起的表面，由横行纵列的角质齿片组合而成，具有撮取食物的功能，齿舌上齿片的形状、数目和排列方式变化很大，是坚定种类的重要特征。
软体动物除头足类是不完全卵裂（盘裂）之外，都是全裂中的不等裂。软骨体动物的螺旋式卵裂和扁形动物、环节动物极为相似。软体动物少数是直接发育的（如头足类和一部分腹足类、肺鳃类），而大多数是间接发育的，在发育期间多数经过单轮幼虫时期，和环节动物的单轮幼虫相似，所以题中A、B、C、D各项都是软体动物的特征，E不是。

本题难度：一般

4、选择题  某研究小组的同学利用下图所示的实验装置，进行了酵母菌细胞呼吸的相关实验。由此，可以得出的结论是

A.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2
B.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生乙醇
C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP
D.酵母菌既可进行有性生殖，又可进行无性生殖

参考答案：A

本题解析：溴麝香草酚蓝溶液用于鉴定CO，酸性重铬酸钾用于鉴定酒精，从装置中可以看出，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，无氧呼吸产生乙醇，有氧呼吸不能产生乙醇。

本题难度：简单

5、选择题  细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞
B.细胞产生的代谢废物可以排出细胞
C.细胞内的核酸等重要成分会流出细胞
D.环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞

参考答案：AB

本题解析：细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在：细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞；细胞产生的代谢废物可以排出细胞。细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞，细胞控制物质进出具有相对性，即环境中有害的物质可能会通过细胞膜进入细胞。故选AB

本题难度：一般