1、选择题  皮肤中的生发层细胞只能分裂形成新的皮肤细胞，红骨髓中不同造血干细胞能产生不同种类的血细胞。这说明皮肤的生发层细胞和骨髓造血干细胞是
A.未经分化、并能继续分裂分化的细胞
B.初步分化、并能继续分裂分化的细胞
C.高度分化、并能继续分裂分化的细胞
D.停止分化、并能继续分裂分化的细胞

参考答案：B

本题解析：皮肤生发层细胞只能分裂形成新的皮肤细胞，红骨髓中不同造血干细胞能分化成不同种类的血细胞，不能分裂分化形成其他细胞，说明这两种细胞属于初步分化的细胞，能继续分裂分化。

本题难度：简单

2、选择题  对于细胞全能性的理解，错误的是
A.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
B.生物体内细胞没有表现全能性是因为基因选择性表达导致了细胞分化
C.当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时，就可表现出全能性
D.从理论上讲，植物体每一个活细胞都有发育成为完整个体所必需的全部基因

参考答案：C

本题解析：细胞全能性指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。全能型没表现出来是因为基因的选择性表达！当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时，要表现出全能性，还要满足一定的条件，如激素，营养物质等。据此选C

本题难度：困难

3、选择题  下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是
A.无丝分裂过程中不形成纺锤体，核膜不消失
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
D.细胞的衰老与凋亡并不能说明多细胞动物个体已经衰老

参考答案：C

本题解析：试题分析：无丝分裂过程中无纺缍体和染色体的形成，核膜也不消失，A项正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，B项正确；细胞癌变是细胞在有丝分裂过程中原癌基因或抑癌基因发生基因突变而导致的，而基因重组发生在减数分裂过程，C项错误；对于多细胞生物来说，个体衰老与细胞衰老、凋亡并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老，D项正确。
考点：本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：一般

4、选择题  细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是
A.可逆性的
B.不可逆性的
C.发展变化的
D.无序可循的

参考答案：B

本题解析：试题分析：
细胞分化是一种持久性的稳定性变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡，不可逆转；故选B。
考点：细胞分化的特点。
点评：试题相对简单，注重基础知识的考查。

本题难度：简单

5、选择题  高等生物细胞中的nuc-1基因(又称细胞凋亡基因)编码的蛋白质能使DNA被切割成有规律的小片断，DNA分子电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段。下列说法错误的是
A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞凋亡的原因之一
B.如能激活癌细胞的nuc-1基因，可导致癌细胞死亡
C.被病毒感染的细胞的清除，不是通过细胞凋亡来完成的
D.蝌蚪尾部的自溶现象是nuc-1基因表达的产物所致

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意可知，nuc-1基因编码的蛋白质能使DNA被切割成有规律的小片断，导致细胞中遗传信息的缺失，这可能是导致细胞凋亡的原因之一，故A正确；nuc-1基因表达能使细胞凋亡，所以激活癌细胞的nuc-1基因，可导致癌细胞调亡，故B正确；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，故C错误；蝌蚪尾部的自溶属于细胞凋亡，是nuc-1基因表达的产物所致，故D正确。
考点：本题考查细胞凋亡的机理，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单