1、选择题 按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是
[? ]
A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是
[? ]
A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如下图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是

[? ]
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,下列说法中不正确的是

[? ]
A.两个装置均需置于相同且适宜的温度下
B.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
C.装置乙在Ⅲ处可以检测到酒精的生成
D.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、简答题 探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中,为何要用经高温处理后并冷却的葡萄糖溶液?
参考答案:高温处理的目的是杀死其他的微生物,避免对实验结果造成影响。冷却是为了不影响酵母菌的代谢活动和生存。
本题解析:
本题难度:简单