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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《遗传的细胞基础》试题巩固(2019年最新版)(二)
2019-05-22 00:48:54 【

1、选择题  基因突变对绝大数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一。这一说法是
A.正确,基因突变虽对多数个体不利,但它为定向的自然选择奠定了基础。
B.正确,基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的。
C.不正确,因为基因突变不利于个体的繁殖,会导致物种绝灭。
D.不正确,因为基因突变导致个体死亡,不利于生物进化。


参考答案:A


本题解析:试题分析:
基因突变绝大数是有害的,少数是有利的;基因突变是新基因产生的途径,生物变异的根本来源,生物进化的原始材料;自然选择决定生物进化的方向;故选A。
考点:基因突变的特点。
点评:试题相对简单,培养学生获取信息的能力。


本题难度:简单



2、选择题  关于细胞衰老的特征,叙述中不正确的是
A.衰老细胞内水分减少,新陈代谢速度减速慢
B.衰老细胞内酶的活性降低
C.衰老细胞的呼吸速度减慢
D.衰老细胞通透性功能增加,物质运输能力提高


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞衰老的特征有:细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢;细胞内酶活性降低,细胞内色素积累;细胞内呼吸速度下降,细胞核体积增大;细胞膜通透性下降,物质运输功能下降。所以衰老细胞通透性功能增加,物质运输能力提高不正确。
考点:细胞衰老
点评:本题较容易,要求学生了解细胞衰老的相关知识,考查学生对细胞衰老特征的理解。


本题难度:一般



3、选择题  Le基因是豌豆株高性状的决定性基因,与赤霉素合成有关,其等位基因(符号 T、t)只相差1个核苷酸。隐性基因t产生的酶活性(反应效应)相当于正常酶的 1/20。下列叙述中正确的是
A.Le基因可直接控制赤霉素合成
B.TT和tt的杂交产生的F1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的1/20
C.豌豆矮性性状起因于基因Le的缺失
D.用适宜浓度的赤霉素溶液处理tt幼苗,也能使它生长为高植株


参考答案:D


本题解析:试题分析:根据题意分析,Le基因是豌豆株高性状的决定性基因,与赤霉素合成有关,隐性基因t产生的酶活性,说明Le基因是通过控制酶的合成进而影响赤霉素合成,就基因对性状的间接控制,A项错误;TT和tt的杂交产生的F1植株Tt表现为显性性状,是正常植株,具有正常的酶活性,B项错误;豌豆矮性性状起因于基因Le的基因突变,原因是其等位基因(符号 T、t)只相差1个核苷酸,而不是基因的缺失,C项错误;tt幼苗体内产生的酶活性是正常酶的1/20,进而影响赤霉素的合成而影响植株生长,所以用适宜浓度的赤霉素溶液处理tt幼苗,也能使它生长为高植株,D项正确。
考点:本题考查基因突变、基因对性状的控制、植物激素的作用等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



4、选择题  2009年11月25日环球科学报道:英国纽卡斯尔大学的生物学家卡里姆调制出一种化学物质和维生素构成的“鸡尾酒”,在这种“鸡尾酒”培养环境下,人体干细胞转变成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是
A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验已经证明动物细胞具有全能性
C.如果该实验属实,可以给不育患者带来福音
D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半


参考答案:B


本题解析:细胞具有全能性是指细胞可以发育成一个个体,此实验并没有证明细胞具有全能性。


本题难度:困难



5、选择题  下列有关细胞癌变的叙述,正确的是
A.细胞癌变与基因突变无关
B.癌症的产生与人的年龄无关
C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



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