1、选择题  下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是
A.胚芽鞘的向光性
B.茎的负向重力性
C.无子番茄的培育
D.顶端优势

参考答案：D

本题解析：试题分析： 胚芽鞘的向光性体现了生长素的促进作用，茎的负向重力性也体现了生长素的促进作用，无子番茄的培育体现了生长素具有促进果实的发育，顶端优势体现了生长素的两重性，选D
考点： 本题考查生长素生理作用相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

2、选择题  张华的母亲在医院检查出有糖尿病，目前治疗糖尿病常用的激素是
A.肾上腺素
B.性激素
C.生长激素
D.胰岛素

参考答案：D

本题解析：试题分析：糖尿病是因为血糖浓度高造成的，胰岛素是唯一降血糖的激素，故选D。肾上腺素是升高血糖的，性激素参与性器官的发育，生长激素促进机体生长发育的，故A、B、C都错误。
考点：本题考查激素相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于水的叙述中正确的是：
A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水参加反应
B.人体花粉过敏使血管壁的通透性降低，水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿
C.苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水
D.如果白天用用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2、和CO2中都可能检测出18O

参考答案：D

本题解析：细胞有氧呼吸过程中水参加反应在第二阶段，水的生成在第三阶段。人体花粉过敏应使血管壁的通透性增加；苹果不适宜在热带地区栽种的主要限制因素是温度；如果用含18O的水浇花草，花草吸收来的水分一方面可以通过蒸腾作用散失到周围的空气中，另一方面还通过光合作用，水中的18O会以的O2形式释放出来进入到周围的空气中，同时吸收来的水分还可以参与呼吸作用的第二阶段，水中的18O又会进入CO2。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是：
A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节
C.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以体液调节为主

参考答案：D

本题解析：试题分析：
1、神经调节和体液调节的比较
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
?准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
2、二者的关系
（1）不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，此种状况下，体液调节　　　　　　　　　
　可看作神经调节的一个环节。
（2）内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年缺少甲状腺激
　素则患呆小症。
神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主；选D。
考点：神经调节和体液调节的区别和联系。
点评：本题相对简单，问题常规，可以通过平时加以训练提升能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图所示a、b、c、d表示某物质X进入人体后的四个生理变化过程，以下关于这四个生理过程及Y代表的物质和特征分析错误的是
?
A.a过程表示的是物质进入细胞的过程，Y是专一性识别并运输X进入细胞的载体蛋白
B.b过程表示某种化学反应过程，Y是该反应的催化剂酶，其化学本质都是蛋白质
C.c 过程表示人体的体液免疫过程，Y是抗体，可以特异性识别并清除相应的抗原
D.d过程表示的是胰岛素的调节过程，Y是细胞膜上胰岛素的相应受体，具特异性

参考答案：B

本题解析：试题分析：Y协助X进入细胞，是载体；Y促使X转变成其他物质，是酶；Y与X结合，使X被清除，是抗体；Y与X结合，使血糖含量降低，X可能是胰岛素，Y是与胰岛素结合的载体。
考点：蛋白质的功能
点评：识记蛋白质的功能及作用途径是解决该题的关键。

本题难度：简单