1、选择题 由同一部位分泌,且生理效应相反的一组激素是
[? ]
A.胰岛素和胰高血糖素
B.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.促甲状腺激素和生长激素
D.甲状腺激素和促甲状腺激素
2、连线题 为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题:
(1)科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,体内产热量增加,行为亢奋。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是___________。将正常大白鼠从室温移至低温环境中,其血糖浓度会升高,原因是在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进____的分泌,进而主要促进__________,使血糖升高。
(2)用去除脑但保留脊髓的蛙(简称脊蛙)为材料,进行脊蛙反射实验。实验前将蛙头部剪去,其目的是__________________。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙右后肢下端的皮肤上,可看到________现象,在此反射活动中,兴奋以__________形式从上一个神经元传到下一个神经元。若破坏蛙的脊髓,再重复上述实验操作,上述实验现象不出现,其原因是____________。
(3)下图为用猴进行的科学实验,实验中头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动。在此反应过程中建立的突触结构类型有神经一神经突触和_____突触,兴奋在后一突触处传导的机理及效应是________。
3、选择题 下列有关激素作用的说法中,正确的是
[? ]
A.胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖浓度
B.血浆渗透压升高使垂体释放抗利尿激素
C.赤霉素能促进植物细胞的生长和衰老
D.生长素可以促进果实的发育和成熟
4、选择题 下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析, 下列叙述错误的是
[? ]
A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化来降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
5、选择题 当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量会立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于
[? ]
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.激素调节
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