1、选择题  下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是：
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞
D.通过导管运输

参考答案：D

本题解析：激素是由动物内分泌腺合成分泌，通过体液运输作用于靶细胞或靶器官，微量高效，只对生命活动起调节作用，所以D选项错误，内分泌腺是无导管腺体。

本题难度：一般

2、选择题  某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，即人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常人。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是
A.脑干和脊髓
B.小脑和脊髓
C.小脑和脑干
D.只有脊髓

参考答案：A

本题解析：试题分析：脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路，其结构基础即脊髓内的上、下行纤维束。除头、面部外，全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动，都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑，由脑发出的冲动，也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动，如果脊髓白质损伤，将导致损伤平面以下出现运动和感觉的功能障碍。小脑的作用维持身体平衡。从题中可知，某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态，说明大脑受损；呼吸和心跳正常说明脑干正常；植物人一般的低级反射能完成，如排尿等，说明脊髓正常；答案是A。
考点：本题考查脑的高级功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列植物激素中，主要起促进果实成熟作用的是
A.生长素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.吲哚丁酸

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果；既能促进插条生根，也能抑制插条生根。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。乙烯的主要作用是促进果实成熟。吲哚丁酸的作用和生长素相似。故答案选C。
考点：植物激素的作用
点评：基础题，除了掌握以上知识点外，还要了解赤霉素（促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育）和脱落酸（抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落）的作用。

本题难度：困难

4、选择题  内环境的稳态被破坏，必将引起
A.糖尿病
B.心脏病
C.细胞代谢紊乱
D.内环境中pH升高

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是

A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端
B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输
C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化
D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用

参考答案：Ｂ

本题解析：试题分析：生长素的横向运输只能发生在尖端。
考点：本题考查植物激素的相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难