1、选择题  人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根、以及不同浓度的激素类似物甲对侧芽生长的影响，特将实验结果绘成以下两图，其中分析错误的是

A.由图1得出的初步结论是：甲对微型月季插条生根的影响是促进生根
B.由图1的结果不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
C.X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用
D.X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X>Y>Z

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图1可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增多，说明激素类似物甲具有促进生根的作用，Ａ正确；图1中，激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0．5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，Ｂ正确；根据图2可知，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之。说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用,Ｃ正确；Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用。再结合图1可知，激素类似物甲的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同。由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度。但Y和Z浓度大小不能确定，Ｄ错误。
考点：本题考查植物激素类似物的生理作用及其作用特点的实验数据分析和相互关系的实验设计能力，属理解层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，对实验数据分析和相互关系的实验设计能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于免疫调节的叙述，正确的是：
A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡，属于细胞坏死
B.浆细胞只能由B细胞增殖分化而来
C.T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫
D.B细胞、T细胞都具有特异性识别功能

参考答案：D

本题解析：试题分析：效应T细胞使靶细胞裂解死亡，属于细胞凋亡，A错误。浆细胞可由B细胞和记忆细胞增殖分化而来，B错误。T细胞即可参与细胞免疫也可参与体液免疫，C错误。B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别功能，D正确。
考点：本题考查免疫调节相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

3、选择题  在螫虾（蝲蛄）中平衡的感觉器官是
A.爪
B.耳
C.触角的平衡器
D.口部第一附器
E.眼柄

参考答案：C

本题解析：解释；蛰虾属甲壳纲十足目动物，十足自一般有一对位于触角基部的平衡囊（也有的在足的基部或尾节），是由外胚层内陷形成，内有平衡石，囊的内壁有感觉毛，或直接与平衡石接触感受刺激，或通过囊内液体而感受刺激，以调节运动和身体平衡，故只有C正确，其他均不对。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关体温调节的说法正确的是
A.恒温动物的体温是恒定不变的
B.体温调节中枢位于下丘脑
C.皮肤里的冷觉感受器兴奋后，兴奋传人下丘脑就会产生冷觉
D.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为体温调节。恒温动物的体温处于动态平衡，不是恒定不变的，A错误。体温调节中枢位于下丘脑，B正确。冷觉产生在大脑皮层上，C错误。体温升高是由于产热增加和散热减少共同作用的结果，D错误。

本题难度：简单

5、选择题  下图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是：

A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

参考答案：C

本题解析：寒冷时产热增多，所以a、b、c、d激素的分泌均会增加，下丘脑、垂体与甲状腺之间存在分级调节，热觉和冷觉是在大脑皮层形成，所以C选项错误。

本题难度：简单