1、选择题  下列与生殖隔离无关的是
A.孔雀开屏不能激发雌天鹅的交配行为
B.杂合子抗锈病小麦自交，后代出现性状分离
C.通过细胞杂交培育出“白菜—甘蓝”
D.马和驴可交配生骡

参考答案：B

本题解析：14．生殖隔离是指种间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代。

本题难度：简单

2、选择题  下列哪一特征是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物所共有的
A.孢子体和配子体均能独立生活
B.都含有叶绿素a和b的光合色素
C.均以孢子进行无性生殖
D.均具卵式生殖

参考答案：C

本题解析：大部分藻类植物不是卵式生殖，所以，D不对。苔藓植物的孢子体不能独立生活，所以，A不对。大部分藻类植物没有叶绿素ｂ。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都能进行孢子生殖。

本题难度：一般

3、选择题  杂合子Aa连续多代自交、杂合子Aa的后代连续多代自由交配,第n代两者的AA、Aa、的变化情况分别是
A.两者的AA基因型频率都增加
B. Aa基因型频率减少
C.前者的AA基因型频率增加
D. Aa基因型频率减少
E.后者的AA
F. Aa基因型频率不变
G.前者的AA
H. Aa基因型频率不变
I.后者的AA基因型频率增加
G. Aa基因型频率减少
两者的AA、Aa基因型都不变

参考答案：B

本题解析：试题分析：由题意可知，杂合子Aa连续多代自交，第n代AA的基因型频率为1/2（1-1/2(n-1)）,Aa的基因型频率为1/2(n-1)。杂合子Aa的后代连续多代自由交配，由于A、a的基因频率始终都是各占1/2，因此第n代AA、Aa的基因型频率不发生变化。所以B正确，A、C、D错误。
考点：本题考查自交和自由交配的相关知识，意在考查学生能够正确理解自交和自由交配的含义，并能够进行相应的几率计算。

本题难度：简单

4、选择题  现代生物进化理论认为，生物进化的实质是
A.种群基因频率的改变
B.种群基因型频率的改变
C.个体基因频率的改变
D.种群发生了突变和基因重组

参考答案：A

本题解析：试题分析：现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。所以选A。
考点：现代生物进化理论
点评：本题难度一般，要求学生识记现代生物进化理论的相关知识，考查学生对生物进化实质的理解。

本题难度：简单

5、选择题  鲸和鱼是不同纲的动物，但它们具有相似的体型，是由于
A.自然的偶然巧合
B.进化方向相同
C.相同环境自然选择的结果
D.有共同祖先

参考答案：C

本题解析：试题分析：鲸和鱼是流线型的身体都是为了适应水生环境而非进化的方向相同，是自然选择的结果。故选C
考点： 自然选择决定生物进化的方向
点评：对于此类试题，学生应自然选择在生物进化中起到决定作用。

本题难度：简单