1、选择题  人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，不正确的是
A.神经元的兴奋是同时发生的
B.突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中Na+通过被动运输到突触后膜内
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递

参考答案：A

本题解析：试题分析：神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，信号变化是电信号→化学信号→电信号，所以神经元的兴奋不是同时发生的，所以A不正确。
考点：本题考查突触和兴奋传递的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  植物的感光部位在尖端，尖端受到单侧光照射表现出向光性，只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性，对此合理的解释是
A.尖端只有受到光照，才能产生生长素
B.在尖端生长素可以进行横向运输，光照可影响其横向运输
C.生长素只能由植物的尖端产生
D.含有生长素最多的部位一定生长最快

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素的产生不受光照的影响，有光无光都能产生，光照影响生长素在尖端的横向运输，A项错误；在尖端生长素可以进行横向运输，光照可影响其横向运输，B项正确；生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，C项错误；生长素具有两重性，如果浓度过高将会使抑制生长，D项错误。
考点：本题考查生长素的产生、运输及生理作用，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.A是效应器
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据示意图推知：A为感受器，B为传入神经，C为神经中枢，D为传出神经，E
为效应器，②处为突触结构。由于②突触传递的神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后
膜，从而兴奋只能单向传递。从①处剪断神经纤维，刺激③处，仍能通过神经纤维传到效应
器。
考点：本题考查反射弧结构及兴奋传导的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识
并灵活运用的能力。

本题难度：简单

4、选择题  神经递质种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5—羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等。其中甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流。下列 91exam .org叙述正确的是
A.甘氨酸以主动运输的方式从突触前膜释放
B.甘氨酸与突触后膜上的受体结合后引起膜外电位由正变负
C.神经递质作用于突触后膜后被分解或运送到其他部位
D.神经递质作为信息分子通过血浆的运送才能发挥作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：甘氨酸作为神经递质以胞吐的方式从突触前膜释放，故A错误。由题干可知甘氨酸是抑制性神经递质，能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，故B错误。神经递质由突触前膜释放通过突触间隙作用到突触后膜，故D错误。神经递质作用于突触后膜后被分解失活或运送到其他部位，故C正确。
考点：神经调节
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解本题的关键是能从题干中获取有用的信息。

本题难度：一般

5、选择题  青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，脑功能增强，第二性征出现，女生月经初潮，男生出现遗精等。影响青春期生长发育的激素主要有
①生长激素?②甲状腺激素?③胰岛素?④性激素
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②④

参考答案：D

本题解析：本题考查的是激素调节的有关内容。由题意可知，影响青春期生长发育的激素主要有①生长激素，促进人体蛋白质的合成和骨的生长，促进人的生长；②甲状腺激素促进人的生长发育等；④性激素促进生殖器官达发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征和性周期。D正确。故本题选D。

本题难度：一般