1、选择题  关于酶的叙述中，正确的是
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响，其在人体的内外都能起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等阶段
C.酶是活细胞产生的，它的化学本质是蛋白质
D.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图表示人体细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线下列有关的叙述，正确的是

A.若为有丝分裂，则e~f时期的细胞都含有两个染色体组
B.若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现于d~e 时期
C.若为减数分裂，则c~d时期的细胞都有23对同源染色体
D.若为减数分裂，则基因的分离与自由组合发生于c~d时期

参考答案：D

本题解析：每条染色体上含有两条染色单体时，每条染色体上有两个DNA分子，此时可能处于有丝分裂的前、中期，减数第一次分裂及减数第二次分裂的前期和中期，每条染色体上经过姐妹染色单体分离后每条染色体含有一个DNA分子的时期是有丝分裂的后期、末期和减数第二次分裂的后期和末期。若为有丝分裂，e～f时期可能有四个染色体组(后期)，纺锤体开始出现在有丝分裂前期(c～d)，赤道板不是一个真实存在的结构；若为减数分裂，c～d时期的细胞可能含23对同源染色体，也可能为0；基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期。

本题难度：一般

3、选择题  将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微镜观察，结果见下图，下列叙述错误的是?

A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

参考答案：A

本题解析：试题分析：将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，该细胞会发生质壁分离，原生质层收缩，液泡变小，细胞壁和原生质层分离，细胞核位于原生质层内，液泡的颜色变深。图中L是细胞壁，M是液泡，N是原生质层外，细胞壁内的物质，A错误；发生质壁分离后，将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原，能说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异，洋葱根尖分生区细胞由于没有大液泡，不宜作为该实验的实验材料。
考点：本题考查植物细胞质壁分离复原实验的知识 。意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：困难

4、选择题  在进行观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，甲～丁四位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

甲、乙、丙观察到的实验结果分别是
①染色体未着上颜色，无法看清? ②细胞重叠，看不到染色体
③染色体着上颜色，清晰可见? ④染色体着色很浅，模糊不清
A.②④①
B.③②①
C.④①②
D.②③①

参考答案：A

本题解析：试题分析：甲同学未解离细胞不会分散开，故看到细胞重叠，看不到染色体。乙同学未漂洗，可能会解离过度并且会综合染料，所以着色很浅，丙同学未染色所以染色体无颜色，观察不清楚，故选A。
考点：本题考查有丝分裂实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

本题难度：一般

5、选择题  植物组织培养与其他一般的营养繁殖方式相比较，其优势是
①?可以较好的防止植物病毒的危害
②?可以在较短的时间内大量繁殖新个体
③?可以用来快速培育新品种
④?用植物体上任何一个细胞都能够进行
A.①②③
B.②③
C.③
D.①②③④

参考答案：A

本题解析：组织培养是由人工配制植物生长所需要的各种营养物质于培养基中，在无菌条件下，利用少量的植物活组织，如茎尖、幼叶等培养新的植物体或愈伤组织，甚至愈伤组织还能够进行继代培养，所以，培养出来的新个体很少受植物病毒危害，并能够在很短时间内繁殖大量新个体，也能够让数量很少的新品种在短时间内大量繁殖．但组织培养的外植体一定要具有活细胞，细胞壁的韧皮纤维、木纤维、导管等死细胞不能用来进行组织培养。

本题难度：一般