1、选择题  将人体红细胞分别置于下列4种液体中，一段时间后，红细胞会吸水膨胀甚至破裂的是
A.0．9%的生理盐水
B.浓盐水
C.蒸馏水
D.10%葡萄糖溶液

参考答案：C

本题解析：试题分析：0．9%的生理盐水属于等渗溶液，将人体红细胞置于0．9%的生理盐水中，细胞形态保持不变；浓盐水和10%葡萄糖溶液都是高渗溶液，将人体红细胞置于这些溶液中，细胞会失水皱缩；蒸馏水是低渗溶液，将人体红细胞置于其中，细胞会吸水膨胀甚至破裂。故选C
考点：本题考查细胞的吸水和失水。
点评：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水皱缩；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度等于细胞液浓度时，细胞形态保持正常。

本题难度：简单

2、选择题  新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是
A.主动转运、主动转运
B.胞吞、主动转运
C.主动转运、胞吞
D.主动转运、主动转运

参考答案：B

本题解析：本题考查的是物质跨膜运输的有关内容。由题意可知，免疫球蛋白属于大分子物质，小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白到血液中的方式是胞吞；半乳糖属于小分子物质，小肠上皮细胞吸收半乳糖到血液中的方式是主动转运。B正确。故本题选B。

本题难度：困难

3、选择题  下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是

A.①方式表示协助扩散
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图可知，①是主动运输，A错误。②是被动运输，③④是胞吞胞吐，与膜的流动性有关，C正确。⑤⑥为自由扩散或协助扩散。⑤⑥的共同点是都不需要能量，B错误。质壁分离实验中，蔗糖分子不能进入细胞中，D错误。
考点：本题考查物质运输相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图中图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是

A.图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度
B.图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白，使其具有选择透过性
C.若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中，在显微镜下连续观察一段时间发现其发生质壁分离后不再变化
D.若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，则图丁可表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

参考答案：C

本题解析：试题分析： 由图乙可知，图甲中③吸收水分使液面升高，所以①的浓度小，A正确；图甲和图丙都有半透膜，图丙中原生质层相当于半透膜，具有选择透过性，B正确；植物细胞可以吸收Na＋、Cl－，使细胞液浓度升高，所以根毛细胞处于质量分数为5%的NaCl溶液中时会先发生质壁分离，后发生质壁分离复原，C错误；将图丙所示根毛细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时，细胞渗透失水，体积逐渐缩小，但由于细胞壁的伸缩性有限，体积不会无限收缩，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线，D正确。
考点： 本题考查物质运输相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

5、选择题  扁虫（扁形动物门涡虫纲）：
A.无循环系统，身体细胞以扩散的形式得到营养和氧气
B.有一个心脏，闭管式循环
C.有开放式循环系统
D.因无器官，故不需循环系统

参考答案：A

本题解析：涡虫虽有中胚层，但没有形成真体腔，所以没有循环系统，体表细胞靠扩散作用从外界获得氧气，食物虽经口、咽进入消化道，但消化后营养物靠扩散输送到全身。

本题难度：简单