高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的增殖》高频考点预测(2019年最新版)(八)
2019-05-29 13:46:40 【

1、选择题  下图所示,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素c(分子量为13万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水, ab两侧液面高度一致。经一段时间后实验结果将是

A.a、b两液面高度一致,b侧为无色
B.a、b两液面高度一致,b侧为红色
C.a 液面低于b液面,b侧为红色
D.a 液面高于b液面,b侧为无色


参考答案:D


本题解析:试题分析:水分子能够透过半透膜进行扩散,这种扩散称为渗透作用。图中单位体积清水中水分子比单位体积细胞色素c水溶液的水分子多,在单位时间内,由b侧向a侧通过的水分子多于a侧向b侧通过的水分子数,因此a侧液面就会逐渐上升,直到a侧与b侧之间水分子达到平衡为止。而a侧含有蛋白质分子的红色溶液,由于蛋白质分子不能通过半透膜到达b侧,所以经过一段时间后实验的结果是:a侧液面高于b侧液面,a侧为红色,而b侧为无色,D项正确。
考点:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。


本题难度:简单



2、选择题  图甲表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;图乙表示氧分压对植物吸收钾离子和铵根离子的影响。下列哪项不属于据图甲和图乙得出的结论:

A.温度影响植物对钾离子和铵根离子的吸收
B.植物对钾离子和铵根离子的吸收过程中消耗了糖
C.温度和氧分压相同时,植物对钾离子的吸收量大于对铵根离子的吸收量
D.载体数量也影响植物对钾离子和铵根离子的吸收


参考答案:D


本题解析:试题分析:分析甲图可知,温度影响植物对钾离子和铵根离子的吸收;分析乙图可知,植物对钾离子和铵根离子的吸收过程中消耗了糖;结合甲乙两图可知,温度和氧分压相同时,植物对钾离子的吸收量大于对铵根离子的吸收量;甲乙两图都没有体现载体数量对植物吸收钾离子和铵根离子的影响。故选D
考点:本题考查曲线图的分析。
点评:本题结合曲线图,考查考生分析曲线获取信息的能力,属于容易题。


本题难度:困难



3、选择题  人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特点是
①低浓度到高浓度?②高浓度到低浓度?③消耗能量
④不消耗能量?⑤需要载体蛋白质?⑥不需要载体蛋白质
A.①③⑤
B.②③⑥
C.①④⑤
D.②④⑥


参考答案:A


本题解析:试题分析:无机盐离子进入细胞的方式为主动运输,需要消耗能量、需要载体蛋白,离子运输方向是逆浓度梯度,故A正确。
考点:本题主要考查无机盐离子的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



4、选择题  肾小管的细胞内可以见到大量的线粒体,这说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是
A.依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输
B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散
C.依据是否需要载体,需要载体的运输就是易化扩散
D.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐


参考答案:D


本题解析:试题分析:消耗能量的还有胞吞和胞吐,故A错误。顺浓度梯度的也可以是协助扩散,故B错误。需要载体的还有主动运输,故C错误。跨膜层数为0的是胞吞或胞吐,故D正确。
考点:本题考查物质进出细胞方式相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物答题技巧《细胞的结构》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询