1、选择题  能够侵入植物体内发挥固氮作用的微生物是
A.酵母菌
B.真菌
C.细菌
D.霉菌

参考答案：C

本题解析：固氮微生物包括细菌、放线菌和固氮蓝藻等，都属于原核生物。而A、C、D三项均属真菌，是真核生物。

本题难度：困难

2、选择题  （甲）表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性，（乙）表示的是三种脱氢酶（a、b、c）的活性受温度影响的情况。下列说法中，正确的是

①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高?②若细胞质由中性变成酸性，人淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中，活性温度范围最广的酶是b?④乙中，不能知道c酶的最适活性温度
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图示可知，①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高；②若细胞质由中性变成酸性，人淀粉酶的活性渐渐降低；③乙中，活性温度范围最广的酶是a；④乙中，c酶的曲线在上升中被中断，没有出现最高点，故不能知道c酶的最适活性温度；因此选C。
考点：本题考查的是酶的特性。
点评：对于此类试题，学生应注意以下几点：
(1)掌握酶的特性。
(2)结合酶的特性仔细分析坐标图。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种个体
D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：
项目
原理
细胞融合方法
诱导手段
用途
植物体细胞杂交
细胞膜的流动性，细胞的全能性
去除细胞壁后诱导原生质体融合
离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导
克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株
动物细胞融合
细胞膜的流动性
使细胞分散后，诱导细胞融合
离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导
制备单克隆抗体的技术之一
所以动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均不相同，而且只有植物体细胞杂交能产生杂种植株。故选C
考点：本题考查细胞工程的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

4、选择题  下列叙述中正确的是
A.糖蛋白合成在核糖体中即可完成
B.乳酸菌、酵母菌、叶绿体都含有DNA、RNA和核糖体
C.能进行光合作用的细胞都有含叶绿体
D.葡萄糖的分解发生在线粒体的基质中

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列不能只通过细胞工程实现的过程是
A.为发酵工程提供菌种
B.培育杂种植株
C.用大肠杆菌生产胰岛素
D.生产单克隆抗体

参考答案：C

本题解析：利用大肠杆菌生产胰岛素必须要先将控制胰岛素合成的基因导入到大肠杆菌体内，这就需要转基因技术

本题难度：简单