1、选择题  细胞全能性是指
A.细胞增殖使细胞数目增加
B.已分化的细胞仍具有发育的潜能
C.细胞分化形成不同的细胞和组织
D.细胞生长后使生物体体积增大

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，故本题答案选B。
考点：细胞的全能性
点评：本题考查了细胞的全能性的概念，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

2、选择题  下列能说明某细胞已经发生分化的是
A.进行ATP的合成
B.进行mRNA的合成
C.存在血红蛋白
D.存在胰岛素基因

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞分化的实质是基因选择性表达。
ATP的合成发生在所有活细胞，A不能说明；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，B不能说明；存在血红蛋白的细胞一定是红细胞，是已经分化的细胞，C能说明；所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因，D不能说明。
考点：细胞分化。
点评：本题主要考查细胞分化的知识，考查学生的理解能力。要求学生对相关生物学概念理解到位，记忆准确，解读题目信息的难度不大。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述不确切的是?
A.癌变的细胞内呼吸速率升高，衰老的细胞内有些酶活性降低
B.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
C.受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质
D.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A．癌变的细胞能无限增殖，呼吸速率升高；衰老的细胞内有些酶活性降低，代谢速率减慢；正确。
B．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用，如人胚胎时期尾部的凋亡；正确。
C．受精卵全能性最高，含有生物体全部遗传物质；错误。
D．植物组织培养得到的试管苗或人工种子，植物细胞具有全能性；正确。
考点：细胞分化、衰老、癌变、凋亡。
点评：本题相对综合，可以通过理解记忆的方法平时加以训练。

本题难度：困难

4、选择题  人体胰腺细胞和唾液腺细胞所含核酸的特点是
A.DNA和RNA均基本相同
B.DNA和RNA均基本不同
C.DNA基本相同，RNA则不同
D.DNA基本不同，RNA则基本相同

参考答案：C

本题解析：试题分析：人体细胞都是有受精卵增殖分化而来的，所以遗传物质DNA基本相同；细胞分化是基因选择性表达的结果，即转录出来的RNA不同，答案是C。
考点：本题考查核酸在生物体内的分布的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  如图表示人体内一些生命活动，有关说法错误的是

A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期
B.②过程一般是不可逆的
C.进行③过程的细胞，细胞核体积增大
D.④过程受基因控制，也受环境的影响

参考答案：A

本题解析：试题分析：对真核细胞来说，细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而具有细胞周期的只有连续进行有丝分裂的细胞，A项错误；细胞分化是基因的选择性表达，其过程一般是不可逆的，B项正确；细胞衰老的特点是细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，C项正确；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因受到了物理、化学、生物因素的刺激而发生基因突变的结果，D项正确。
考点：本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般