1、选择题  甲、乙两图分别是兴奋在神经纤维上传导和神经元间的传递，在膜的外侧均连接一个灵敏电流计，其中甲图bc=cd，如图所示，试分析下列叙述错误的是

A.刺激甲图a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转
B.刺激乙图b点，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转
C.刺激甲图c点，d点先兴奋，a点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转
D.同时刺激甲、乙两图a点，电流计均发生两次偏转，两次偏转之间的间隔时间乙大

参考答案：C

本题解析：刺激甲图c点，d点先兴奋，a点后兴奋，b点和d点同时兴奋，所以电流计不会发生偏转。

本题难度：简单

2、选择题  乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为
A.自身免疫病，肌无力
B.自身免疫病，痉挛
C.过敏反应，肌无力
D.过敏反应，痉挛

参考答案：A

本题解析：试题分析：血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，则乙酰胆碱不能引起下一个神经元的兴奋。出现肌无力。这种病属于自身免疫病。
考点：本题考查了神经传递的知识及免疫异常的知识。意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系并进行运用的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下图关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者而变化的情况与下图走势不相符的是

A.抗利尿激素分泌量—饮水量
B.胰岛素浓度—血糖浓度
C.T细胞浓度—HIV浓度
D.促甲状腺激素浓度—甲状腺激素浓度

参考答案：B

本题解析：A．饮水量过多时--细胞外液渗透压降低---下丘脑感受器受到刺激------垂体释放抗利尿激素少-----肾小管、集合管重吸收减少-------尿量增加。
B．血糖浓度升高胰岛素分泌增加，促进血糖合成糖原，加速血糖分解。
C． HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
D．甲状腺激素浓度增加抑制促甲状腺激素浓度下降。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于反射弧的组成及其中神经冲动传导的表述中，不正确的是
A.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成
B.在一个反射弧中，兴奋始终通过电位变化传导
C.在一个反射弧中，两个神经元之间的兴奋传导依赖神经递质
D.反射弧是完成反射的结构基础

参考答案：B

本题解析：兴奋在神经元间单向传递。

本题难度：困难

5、选择题  用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验，剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），以下说法描述错误的是

A.正常情况下反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产 生反应结束，这一方向性是由突触的结构所决定的。
B.立即刺激A端能 看到左后肢收缩活动。
C.刺激B端不能看到左后肢收缩活动。
D.若刺激剪断处的某一端出现左后肢收缩活动，该活动能称为反射活动

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，A正确。A端位于剪断处靠近效应器一侧，B端位于神经中枢一侧，刺激A能传到效应器，刺激B不能传到效应器，BC正确。反射需要完整的反射弧，D错误。
考点：本题考查反射的相关知识，意在考查考生对反射弧中兴奋传导的理解，并能用所学知识解释实际问题。

本题难度：简单