1、选择题  将小狗的甲状腺切除，并向体内注射适量生长激素，其结果是小狗
A.生长正常，发育异常
B.生长异常，发育正常
C.生长发育都异常
D.生长发育都正常

参考答案：A

本题解析：试题分析：
甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；生长激素能促进生长，特别是骨的生长和蛋白质合成；将小狗的甲状腺切除，则发育异常，体内注射适量生长激素，则生长正常；故选A。
考点：甲状腺激素和生长激素的功能。
点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关体温调节的说法正确的是
A.恒温动物的体温是恒定不变的
B.体温增高都是由于细胞代谢产热增加引起的
C.皮肤里的冷觉感受器兴奋后，兴奋传入下丘脑就会产生冷觉
D.下丘脑有体温调节中枢，同时还对内脏活动具有调节功能

参考答案：D

本题解析：A明显错误，体温相对恒定是机体产热量与散热量保持动态平衡的结果；B体温升高可能是细胞代谢产热增加或身体散热减少引起的；C下丘脑是体温调节中枢，感觉中枢是大脑皮层；D，下丘脑是内脏活动调节的较高级中枢，大脑皮层内侧边缘是内脏活动的高级中枢。所以选D。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于反射弧的叙述，正确的是
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.最简单的反射弧至少也要包括三个神经元
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理过程不会发生的是
A.生物膜的融合和转化
B.离子通道的开放和关闭
C.突触小泡与糖蛋白的结合
D.信息分子与受体的结合

参考答案：C

本题解析：试题分析：兴奋在两个神经元之间的传递依赖于突触结构。兴奋时，突触小泡中的神经递质以胞吐的形式排出细胞，与突触后膜上的受体结合，受体是一种通道蛋白。受体接受递质信号后，离子通道打开，钠离子内流。
考点：本题考查兴奋在神经元间的传递相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是

A.在a点左侧剌激
B.依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
C.在b点右侧刺激
D.依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
E.在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4
F.在a、b两点中央偏左刺激
G.依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4

参考答案：D

本题解析：试题分析：在a点左侧剌激及刺激a、b 两点中央偏左侧，a 点先兴奋，膜外变为负电位，而b 点还处于静息电位，即 b 点膜外为正电位，因此电流表先向左偏转；当兴奋传至 a 点左侧，末到b 点时，a、b 点膜外均为正电位，此时电流表指针处于中间位置；当兴奋传至b 点时，a 点为静息电位，膜外为正电位，b 点处于兴奋状态，膜外为负电位，因此电流表指针向右偏转；当兴奋传至 b 点右侧，a、b 两点都为静息电位，膜外为正电位。在 a、b 两点中央刺激，a、b 两点同时处于兴奋状态，即膜外同时为负电位，电流表指针不发生偏转；当a、b 两点兴奋后，又同时恢复为静息电位，即膜外同时变为正电位，此时电流表指针处于中间位置。 ?
考点：本题考查神经兴奋的产生与检测的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难