1、选择题  以下有关生物学概念或原理的说法中有几项是错误的？
①我国东海曾多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失，产生赤潮的原因主要是工业和生活废水大量排入海洋
②自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体，但一定有线粒体
③跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作，仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的
④在减数分裂过程中，染色体数目的减半在减数第一次分裂中就已经完成
⑤发生“生物入侵”时，外来种的种群在初期可能呈“J”形增长
⑥使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果就越来越差。原因是农药诱发害虫产生了抗药性变异
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项

参考答案：B

本题解析：产生赤潮的原因主要是工业和生活废水大量排入海洋，导致海水富营养化，故①正确；原核生物没有线粒体，但也可能是自养需氧型生物，故②错误；跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作，是反射的结果，故③正确；在减数分裂过程中，染色体数目的减半发生于减数第一次分裂和减数第二次分裂，故④错误；发生“生物入侵”时，在环境良好的情况下，种群可能呈“J”形增长，故⑤正确；变异是不定向的，农药起着选择的作用，故⑥错误。

本题难度：简单

2、选择题  当内环境稳态遭到破坏时，必将引起
A.酶促反应速度加快
B.渗透压升高
C.细胞代谢紊乱
D.糖尿病

参考答案：C

本题解析：试题分析：内环境稳态指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态，遭到破坏时，化学成分和理化性质会失去平衡，故酶促反应速度变慢，故A错。渗透压不一定升高，也可能降低，故B错。由于内环境化学成分和理化性质会失去平衡，故细胞代谢紊乱，故C正确。糖尿病是缺乏胰岛素引起的，内环境稳态遭到破坏时，不一定都引起糖尿病，故D错。
考点：本题考查内环境稳态相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

3、选择题  在一次交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，受损的部位是
A.运动性语言中枢 （S区）
B.视运动性语言中枢（W区）
C.听觉性语言中枢（H区）
D.视觉性语言中枢（V区）

参考答案：A

本题解析：试题分析：人类语言中枢的位置和功能：S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话，其他正常；H区是视听性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，其他正常；W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，其他正常；V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，其他正常；所以某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，受损的部位是运动性语言中枢，故选A。
考点：本题考查大脑皮层中言语区的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A.某人长期营养不良，则会引起C液减少
B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴
C.3所处的内环境为组织液
D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据图示可知：A液是血浆，B液是淋巴，C液是组织液，当营养不良时，会引起组织水肿，故A错；毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液，故B错；组织细胞的内环境为组织液，故C正确；血浆中的氧气进入组织细胞被利用，至少穿过5层膜，毛细血管壁细胞（一层上皮细胞组成）、组织细胞的细胞膜和线粒体双层膜，故D错。
考点：本题主要考查内环境中的物质关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  促性腺激素释放激素是由以下哪个器官分泌的
A.下丘脑
B.神经垂体
C.腺垂体
D.性腺

参考答案：A

本题解析：下丘脑合成分泌促激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促激素作用于腺体，使其合成分泌腺激素。所以A选项正确。

本题难度：一般