1、选择题 下列关于“筛选”的叙述中,不正确的是
A.在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选
B.在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中要进行筛选
C.在小白鼠胚胎细胞培养过程中,通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系
D.从土壤中分离出圆褐固氮菌需要进行筛选
参考答案:C
本题解析:综合考查筛选知识。C,具有无限分裂能力的细胞是指癌细胞,胚胎细胞正常情况下不会癌变。
本题难度:困难
2、选择题 郭德纲代言的“藏秘排油茶”广告因央视“3·15”晚会曝光再次扬名。“藏秘排油茶”宣称自己为保健食品,具有减肥功效,能迅速抹平大肚子。事实上减肥是一般是通过加快物质代谢来进行的,不可能迅速。肥胖加快代谢的物质不是
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
参考答案:D
本题解析:三大物质之间是可以相互转变的,过多都可引起肥胖,因此减肥就是要加快他们的分解。但维生素不会引起肥胖。
本题难度:一般
3、选择题 甲图所示为某生物(2N=4)有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线,乙图所示为分裂过程中某一时期的模式图,下列分析中错误的是

A.甲图中AB段游离脱氧核苷酸被大量消耗
B.甲图中B点所对应的纵坐标的值是2
C.乙图所处时期对应于甲图曲线中的BC段
D.乙图中①与②或④可组成一个染色体组
参考答案:C
本题解析:试题分析:根据甲图AB表示DNA分子的复制,此时需脱氧核苷酸为原料合成DNA,A项正确;甲图中B点表示每条染色体含2条DNA分子,B项正确;乙图表示着丝点分裂,无姐妹染色单体,对应于甲图的CD段,BC段表示有姐妹染色单体,C项错误;一个染色体组是指一组非同源染色体,乙图中①与②或④可组成一个染色体组,D项正确。
考点:本题考查细胞分裂图像的判断,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
本题难度:简单
4、选择题 ATP合成酶是细胞中常见的蛋白质,它由两部分组成,F0为嵌入生物膜的疏水端,F1为生物膜外的亲水端(如图所示),下列叙述中,错误的是

A.ATP合成酶与ATP的共有组成元素一定包括C、H、O、N
B.ATP脱去两个磷酸基团后形成一磷酸腺苷(AMP),AMP是某些酶的基本组成单位之一
C.ATP合成酶存在于原核细胞细胞膜,真核细胞线粒体内膜、叶绿体类囊体膜等生物膜上;构成这些生物膜基本骨架的磷脂分子具有疏水端和亲水端
D.人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解供能,此时肌肉细胞中ATP合成酶没有活性
参考答案:D
本题解析:试题分析:ATP合成酶是蛋白质,与ATP的共有组成元素一定包括C、H、O、N,A正确;ATP脱去两个磷酸基团后形成一磷酸腺苷(AMP),含有一分子磷酸、一分子腺苷,可以作为RNA的合成原料,酶的本质包括蛋白质和RNA,所以AMP是某些酶的基本组成单位之一,B正确;原核细胞细胞膜,真核细胞线粒体内膜、叶绿体类囊体膜等生物膜都可以合成ATP,所以有ATP合成酶的存在;构成这些生物膜基本骨架的磷脂分子具有疏水端和亲水端,C正确;人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解供能,但是ATP含量很少,需要不断的合成,因此此时肌肉细胞中ATP合成酶活动旺盛,D错误。
考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:简单
5、选择题 将不含放射性的DNA分子放入某装置中,进行DNA分子的细胞外复制或转录。已知该装置能满足DNA分子复制或转录所需的各种条件,其原料中只有胸腺嘧啶脱氧核苷酸中的氮原子用15N做了标记,下列有关分析正确的是
A.复制1代所产生的2个子代DNA分子中,放射性碱基的数量相等
B.复制1代所产生的2个子代DNA分子中,其放射性碱基的数目之和等于亲代DNA分子中T的数目
C.复制3代,含放射性的DNA分子占总数的3/4
D.该装置中转录产生的RNA分子具有(的)放射性与模板链的放射性强度相同
参考答案:B
本题解析:试题分析:DNA复制方式是半保留复制。
A.复制1代产生2个子代DNA分子,只有新合成的子链中含有放射性胸腺嘧啶脱氧核苷酸,根据半保留复制特点,新合成的两条链之间是互补关系,所以这两条链上的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的量不一定相等,进一步推知2个子代DNA分子中的放射性碱基数量不一定相等。
B.复制1代产生2个子代DNA分子,只有新合成的子链中含有放射性胸腺嘧啶脱氧核苷酸,根据半保留复制特点,新合成的两条链之间是互补关系,且分别与两条亲代链上的碱基序列相同。所以2个子代DNA分子放射性T的数目之和等于亲代DNA分子中T的数目。
C.复制3代得到8个DNA分子,根据半保留复制特点,这8个DNA分子都含有放射性。D.转录产生RNA分子时不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为原料,所以形成的RNA分子不具有放射性。
考点:本题考查DNA的半保留复制及DNA和RNA的区别。
点评:对于此类试题,学生需掌握DNA半保留复制过程中的相关计算。本题重在考查考生对DNA半保留复制的理解能力和运用知识分析问题,解决解题的能力,属于中等难度题。
本题难度:简单