1、选择题  以下行为可能传染艾滋病的是
A.与艾滋病人共同进餐
B.与艾滋病人共用剃须刀
C.与艾滋病人握手
D.与艾滋病人拥抱

参考答案：B

本题解析：试题分析：艾滋病的传播主要有三条途径，分别是：母婴传播、性传播、血液传播，而生活中与人共用剃须刀，有可能接触到艾滋病人的血液。
考点：本题考查艾滋病的传播途径
点评：基础题，学会将艾滋病的基础知识与生活相联系。

本题难度：困难

2、选择题  下图表示A、B两个人在1到5月份血浆中人某病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是?

A.A在1月份接种了疫苗，B没有
B.两人均在4月份感染了该病毒
C.A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用
D.该病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

参考答案：C

本题解析：A在1月份接种了疫苗，血浆中某病毒抗体的相对含量相对含量增加，也形成记忆细；B抗体相对含量没有变化，因此没有接种疫苗。两人抗体的相对含量增加，说明均在4月份感染了该病毒。A免疫系统里面含有记忆细胞，使得第二次免疫反应快而强，可以清除病毒并能长期产生保护作用，但是如果病毒发生基因突变，那记忆细胞就不能识别抗原。

本题难度：一般

3、选择题  内环境稳态调节机制的现代解释是
A.神经-体液调节
B.神经-激素调节
C.神经-激素-免疫调节
D.神经-体液-免疫调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境稳态的维持要依赖神经-体液-免疫调节共同作用，故A正确。
考点：本题考查内环境稳态调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：困难

4、选择题  艾滋病是人类免疫缺陷疾病。有关此病的叙述，正确的是
A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫
B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
C.HIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成
D.目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  有关神经调节的叙述正确的是
①高等动物生命活动调节主要靠神经调节　
②切断反射弧的传入神经，可使人感觉不到疼痛，可以为晚期病人减轻痛苦　
③鸟类看到毒蛾的幼虫而飞离，必须通过反射弧来完成　?
④反射和应激性都是对外界刺激作出的反应，只不过前者只适用于动物而后者适用于植物　
⑤昆虫只有激素调节，没有神经调节
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②③⑤

参考答案：A

本题解析：高等动物生命活动调节以神经调节为主；反射弧是完成反射的结构基础，必须保持完整，若切断传入神经，则由感受器接受刺激，产生的兴奋传导不下去，不能传入神经中枢，因此感觉不到疼痛，可以为晚期病人减轻痛苦；鸟类看到毒蛾的幼虫而飞离，属神经调节，由反射弧来完成。反射是有神经系统的动物对内外刺激作出的反应，反射属于应激性，而应激性不一定是反射。应激性是生物对外界刺激作出的反应，动、植物都有。昆虫有神经系统，既有神经调节、又有激素调节。

本题难度：简单