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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《动物生命活动的调节》试题巩固(2019年最新版)(四)
2019-05-29 15:15:30 【

1、选择题  下列物质中,都可在血浆中找到的是
A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质
B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇


参考答案:A


本题解析:试题分析:内环境又称细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴三部分。甲状腺激素、氧、尿素、氨基酸、二氧化碳、Na+、、Ca2+、葡萄糖、尿酸、胆固醇等都是内环境成分。消化酶属于大分子蛋白质,在人体的消化道内,属于外界环境中;呼吸氧化酶存在于细胞质基质和线粒体中,脂肪在消化腔中或贮存在皮下、肠系膜,大网膜,这些物质不在内环境中。
考点:本题考查内环境的成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列有关人和动物激素调节的表述不正确的是
A.人和高等动物有专门分泌激素的内分泌腺,植物无专门分泌激素的器官
B.内分泌腺分泌的激素通过特定的管道分泌到血液中,再运往全身各处
C.脑垂体具有管理和调节其他内分泌腺的作用
D.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽


参考答案:B


本题解析:内分泌腺分泌的激素直接分泌到血液中,再运往全身各处,故B错。人和高等动物有专门分泌激素的内分泌腺,植物无专门分泌激素的器官、脑垂体具有管理和调节其他内分泌腺的作用、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽均正确。故本题选B。


本题难度:一般



3、选择题  甲型流感是流感病毒引起的,是对人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是?(?)
①注射流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的流感病毒结合,抑制病毒的活性
②抗体与病毒结合后,使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力
③产生效应T细胞使靶细胞裂解死亡
④将甲型流感患者隔离
⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化
A.①②③
B.①②
C.③⑤
D.①③⑤


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下列关于正常人体内环境及稳态的叙述,正确的是
A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态
B.内环境中含有尿素、激素、血红蛋白等多种成分
C.组织液渗入淋巴的量多于组织液渗回血浆的量
D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态


参考答案:A


本题解析:试题分析:血红蛋白在红细胞内不属于内环境,故B错误。组织液渗入淋巴的量少于于组织液渗回组织液渗入的量,因为组织液渗入淋巴是单向的组织液渗入血浆是双向的,故C错误。血浆的成分稳定,理化性质也要稳定,还有其他方面,D选项说的不全面,错误。本题选A。
考点:人体内环境及稳态
点评:本题考查了学生识记理解能力,难度适中,解此题的关键是明确内环境三个成分之间的关系。


本题难度:简单



5、选择题  用生长素除草,其原理与下列叙述相似的一项是
A.用生长素培育无籽茄子
B.修剪制造植物盆景
C.雪松保持塔型的树姿
D.除去种子后的子房停止发育


参考答案:C


本题解析:雪松保持塔型的树姿这种顶端优势现象反映了生长素两重性


本题难度:一般



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