1、选择题  主动运输的特点是
A.可以从高浓度一边到达低浓度一边，不需要载体，消耗能量
B.可以从高浓度一边到达低浓度一边，需要载体，不消耗能量
C.可以从低浓度一边到达高浓度一边，需要载体，消耗能量
D.可以从低浓度一边到达高浓度一边，不需要载体，消耗能量

参考答案：C

本题解析：试题分析：主动运输可以按照细胞生命活动所需，有选择的吸收所需要的物质和排出不需要的物质，可以从低浓度一边到达高浓度一边，需要载体，消耗能量，故C正确。
考点：本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：一般

2、选择题  假设三个细胞液浓度不同的细胞，放在某浓度的蔗糖溶液中出现如图所示状态，你认为这三个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液浓度依次是?

A.A>B>C
B.AC.B>A>C
D.B

参考答案：A

本题解析：三个细胞放到同一浓度蔗糖溶液中，细胞C质壁分离的最大说明失水最多，即细胞液与蔗糖溶液的浓度差最大，其次是细胞B，浓度差最小的是细胞A，所以细胞液的浓度依次是A>B>C。

本题难度：困难

3、选择题  将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察到有3种状态的细胞，如下图。你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是?

A.A>B>C
B.AC.B>A>C
D.B

参考答案：A

本题解析：试题分析：从质壁分离的程度可知，C＞B＞A，由于处于相同的蔗糖浓度下，因此三种细胞原来的细胞液浓度高低为A＞B＞C，故A正确。
考点：本题主要考查细胞的吸水和失水条件，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

4、选择题  生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na＋参与
A.调节渗透压
B.组成体内化合物
C.维持正常pH
D.提供能量

参考答案：A

本题解析：钠离子在细胞或生物体内一直以离子形式存在，主要是维持渗透压平衡，所以A选项正确。

本题难度：简单

5、选择题  甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞，
A.甲运输被促进
B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制
D.乙运输被抑制

参考答案：D

本题解析：试题分析：
自由扩散：动力是浓度差，不需要载体协助，不需要消耗能量；
协助扩散：运输方向是高浓度到低浓度，需要载体，不需要能量。
人工合成的无蛋白质的磷脂双分子膜代替细胞膜，说明没有载体，则乙协助扩散被抑制；选D。?
考点：自由扩散和协助扩散的特点。
点评：本题相对简单，问题常规，可以通过平时加以训练提升能力。

本题难度：一般