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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《光合作用》试题巩固(2019年最新版)(三)
2019-05-29 16:32:40 【

(4)结果预测及结论:若a1<a<a2,b2<b<b1,说明气温___________(小于/等于/大于)土温时,有利于有机物向顶部运输;气温__________(小于/等于/大于)土温时,有利于有机物向根部运输。



5、选择题  两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据下图分析正确的是

[? ]
A.a、b分别代表正常人和糖尿病患者
B.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加
C.b在1h~2h血糖处于高处,是由于蛋白质分解减少
D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致



答案及详细解析请点下一页查看。

1、选择题  在密封的玻璃罩内种植有绿色植物,并饲养以此为食的小动物,罩内的O2用18O原子标记,每天给予光照若干时间后,含18O的有机物
[? ]
A.只在植物体内
B.动植物体内均有
C.只在动物体内
D.来源:91考试网动植物体内均无



2、连线题  下图中a图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,b图表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程。请据图回答:

(l)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是_________、_________和_________。
(2)甲过程中B是__________,其在_________中被消耗(答具体结构);乙过程中A是__________,其消耗于该过程的_________阶段。
(3)b图中从_________点开始合成有机物,至__________点有机物合成终止(用图中字母回答)。
(4)AB段C3含量较高,其主要原因是_________________。
(5)G点与F点相比,叶绿体中[H]的含量较_____________(填“高”或“低”)。



3、连线题  下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题:

(1)过程①发生的能量变化是____________。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的,则不利于提高大棚蔬菜的产量,原因是____________。
(2)过程②、④、⑤发生的场所分别是___________,过程②除了图中的条件外,还需要的条件是_____________。
(3)下面的坐标表示两种植物在适宜温度下,光照强度对它们光合作用的影响曲线。

①.甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等?为什么?_____________。
②.C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么?______________。



4、探究题  研究发现,气温与土温两者的温差会影响光合作用产生的有机物的运输方向。请你完成“探究气温和土温的温差对植物有机物运输方向的影响”实验设计有关内容,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。(已知植物体内有机物运输的适宜温度是22℃,15℃有机物运输开始受限制)
材料和用品:几棵完全相同的实验植物(图示的部位为实验点)、能给大气和土壤升降温的仪器、14C标记的二氧化碳、放射性元素测量仪等。

(1)第一步:将植物随机分为A、B、C三组,其中将A组设定为对照组,并按下表完成变量的设置。

(2)第二步:__________________。
(3)第三步:在适宜条件下培养一段时间后,分别测定各组____________,并将结果记录到下表中。

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