1、选择题  下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是
①在人工合成目的基因时，蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料
②若想通过植物细胞培养的方法来培养人工种子，其胚状体具有胚芽、胚根、子叶、胚轴等结构
③用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断
④限制酶基因只存在于微生物体内，通常用鸟枪法来获得，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割
⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成
[? ]
A．①②⑤
B．③④⑤
C．①③⑤
D．②③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：

(1)在植物组织培养过程中，要进行一系列的消毒、无菌，还要进行无菌操作，其原因是____________。
(2)此试管苗的获得是利用了_______________。
(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮，加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于(答出三点即可)：_________________。
(4)培育成的试管苗的基因型可能有________种，其基因型分别为______________。
(5)试管苗为_______倍体，其特点是___________________。
(6)欲获得可育植株还要_________处理试管苗，所获得植株的基因型有____________，还要对这些植株进行__________，才能获得所需要的类型。

参考答案：(1)微生物会在培养基上迅速繁殖，而且产生的毒素会使植物细胞中毒死亡
(2)植物细胞的全能性
(3)可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低的问题；工厂化生产，保证幼苗茁壮成长；不用种子，节约粮食等
(4)4? AB、Ab、aB、ab
(5)单? 植株弱小、高度不孕
(6)用秋水仙素? AABB、AAbb、aaBB、aabb? 人工选择

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过__________形成愈伤组织，再通过_________形成幼苗，该过程依据的原理是_______。
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外，还必须在__________的条件下培养。
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性，少室(M)对多室(m)为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是__________。Ⅲ过程中植物体C的基因型有__________。
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，方法为___________。
(5)在图中Ⅳ过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，容器内至少存在__________种细胞．经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是____________。

参考答案：(1)脱分化；再分化；植物细胞全能性
(2)植物激素(生长素、细胞分裂素)；无菌
(3)有丝分裂；YYmm或Yymm或yymm
(4)酶解法
(5)5种细胞；由于细胞B是番茄与马铃薯的体细胞融合而成，则细胞B具有番茄和马铃薯两亲本的遗传物质。植物体D是由细胞B经组织培养而成，细胞B的基因型决定了植物体D的基因型。故植物体D与细胞B一样具有两亲本的遗传物质。

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下列有关花药离体培养，说法正确的是
[? ]
A．对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝色
B．材料消毒时需先用酒精浸泡，再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用蒸馏水冲洗
C．接种花药后一段时间内需要光照，但幼小植株形成后需要光照较强
D．若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是
[? ]
A．培育工程菌使之能产生人生长激素
B．将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内
C．将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄--马铃薯”
D．能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般