1、连线题 如图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:

(1)过程①是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在人工培养基上进行离体培养,该培养基中加入的物质应该有_________、_________、_________。(至少答三种)
(2)过程②是花药在培养基所提供的特定条件下发生多次细胞分裂,形成愈伤组织,此过程叫______________,细胞分裂的方式是_________________。
(3)过程③是诱导愈伤组织分化出芽和根,最后长成植株。这一过程叫____________。该植株是___________植株,其特点是_______________,在生产上没有推广应用的价值。
(4)花药离体培养应用的是______________技术,其理论基础是___________。
参考答案:(1)水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、有机添加物(任答三种即可)
(2)脱分化?有丝分裂
(3)再分化? 单倍体? 植株弱小,高度不育
(4)植物组织培养? 细胞的全能性
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是
[? ]
A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体
D.将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合,可获得二倍体可育植株
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是

[? ]
A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程
D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种,操作流程如图所示,请回答:

(1)过程①需要的工具酶有限制性核酸内切酶和_________。
(2)在构建基因表达载体时,除了需要目的基因外,作为载体的质粒还必需要有_________基因。
(3)提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点如下图所示。在目的基因的两侧各有1个酶的切点,请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的具有黏性末端的目的基因示意图。
(4)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致多聚半乳糖醛酸酶基因表达中的__________阶段无法进行,最终使番茄获得了抗软化的性状,这也是基因敲除的方法之一。
(5)从细胞分化的角度看,培养②和培养③分别是植物细胞的___________和___________过程。
(6)上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其他植物而造成基因污染,原因是______________________,请你提出一个上述转基因工程的改良方案,以防止这种污染的发生:__________________。
参考答案:(1)DNA连接酶
(2)标记
(3)
(4)翻译
(5)脱分化? 再分化
(6)导入的抗多聚半乳糖醛酸酶基因位于染色体上,转基因番茄产生的花粉细胞中可能含有该基因,通过花粉会污染其他生物? 改进方案:将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的线粒体或叶绿体中
本题解析:
本题难度:困难
5、填空题 玫瑰花色绚丽多彩,素有“花中皇后”美誉。
(1)某品系玫瑰的花色受两对独立遗传的基因共同控制(M/m和N/n)。若每一个M、N都为表现型贡献等量的红色,而m、n对红色无贡献,则深红色(MMNN)与白色(mmnn)亲本杂交,F2中最多能表现出_____种花色,其中表现型与F1相同的占_______。
(2)自然界中玫瑰没有生成蓝色素所需的R基因,科学家将蓝三叶草中的R基因导入玫瑰,成功培育出了名贵的蓝玫瑰,该技术的核心步骤是_______。在进行商品化生产之前,必须对蓝玫瑰进行_______评估。
(3)为了抑制蓝玫瑰中其他花色基因的表达,可向受体细胞中转入反义DNA,使其转录产物与其他花色基因产生的mRNA进行碱基互补配对,从而阻止基因表达的_______过程。
(4)为避免有性生殖后代出现_______分离,宜运用植物组织培养技术繁殖蓝玫瑰。在所用的培养基中需要添加_______,以诱导脱分化和再分化过程。接种3~4天后,发现少数外植体边缘局部污染,最可能的原因是_______。
参考答案:(1)5;3/8
(2)R基因表达载体的构建;安全性
(3)翻译
(4)性状;植物激素;外植体消毒不彻底
本题解析:
本题难度:一般