1、选择题  下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是
A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话
B.脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律等的控制有关
C.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关
D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢

参考答案：C

本题解析：试题分析：大脑S区为运动性语言中枢，该部位受损患者表现为能听懂别人的谈话，但不会讲话，A错；与生物节律等的控制有关的结构是下丘脑，B错；下丘脑是体温调节中枢、渗透压调节中枢、血糖调节中枢，C正确；调节躯体运动的躯体运动中枢位于大脑皮层，D错。故本题选 C。
考点：本题考查中枢神经系统功能的相关知识，意在考查考生理解中枢神经系统功能知识的要点，具有理解、应用的能力。

本题难度：困难

2、选择题  2008年5月12日四川发生大地震，专家呼吁在地震发生后的三天是黄金救援日，三天限期的依据来源于人体的水分平衡，地震中受困者在这段时间体内发生的变化
①机体水的主要来源是物质代谢的水?
②机体通过调节减少排尿量来调节体内水分平衡
③体内的钠盐通过调节可以保持平衡?
④机体会消耗脂肪和蛋白质为能源物质
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。下列说法错误的是

A.图中甲是下丘脑，是内分泌调节的枢纽
B.图中B是促甲状腺激素，通过体液运输作用于丙
C.图中①②③④处箭头均表示促进作用
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意分析可知甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，A正确；垂体能够分泌促甲状腺激素，该激素通过体液运输作用于甲状腺，B正确；在四个过程中①②是促进，③④是抑制，C错误；由于甲状腺直接的或间接的收下丘脑和垂体的调节，因此可以通过检测血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、以及促甲状腺激素释放激素等的含量来帮助诊断甲状腺疾病，D正确。
考点：本题考查激素调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识 间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是
A.当血糖浓度过高时，可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
C.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关
D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起代谢紊乱

参考答案：AD

本题解析：试题分析：A项对，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，所以当血糖浓度过高时，胰岛素分泌增加；B项错，下丘脑分泌的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿液减少，使细胞外液渗透压降低；C项错，血浆渗透压大小与蛋白质和无机盐含量有关；D项对，稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起代谢紊乱。
考点：本题考查内环境及稳态的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解胰岛素和抗利尿激素的作用。

本题难度：一般

5、选择题  激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是

A.从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑
B.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
C.受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解
D.结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质

参考答案：B

本题解析：试题分析：胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌产生的，对血糖浓度有调节的作用，能够升高血糖，在血糖浓度偏低时会分泌增加，所以B选项的说法是错误的。
考点：本题考查人体血糖平衡的调节。
点评：胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的两种重要激素，分别能够降低血糖和升高血糖，分别由胰岛B和胰岛A细胞分泌产生。

本题难度：简单