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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《遗传的细胞基础》高频试题预测(2019年最新版)(四)
2019-05-29 17:58:08 【

1、选择题  图4为某家系C的系谱图,该病不可能是?

A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.X染色体显性遗传病
D.X染色体隐性遗传病


参考答案:D


本题解析:若该病为X染色体隐性遗传病,则女患者的父亲和儿子都应该患病,这与题图不符。


本题难度:困难



2、选择题  某一条肽链含有100个氨基酸,则控制这条肽链合成的遗传物质DNA分子中至少应含有的碱基数量是:
A.100个
B.200个
C.300个
D.600个


参考答案:D


本题解析:试题分析:蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,在翻译过程中,mRNA中三个相邻碱基决定一个氨基酸,因此DNA分子的碱基数:mRNA的碱基数:蛋白质的氨基酸数=6:3:1,故本题选D。
考点:本题考查了基因控制蛋白质合成的相关计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。


本题难度:困难



3、选择题  下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是
A.②③
B.①②③
C.③④
D.②④


参考答案:D


本题解析:试题分析:蓝藻为原核生物,DNA裸露,不存在染色质,①错误;洋葱根尖细胞为高等植物细胞,有细胞壁和染色质,但无叶绿体,不能进行光合作用,②正确;兔成熟红细胞无细胞核,因此无染色质,其细胞不具有全能性,③错误;蛙受精卵为动物细胞,无细胞壁和叶绿体,不能进行光合作用,有细胞质和全套遗传物质,具有全能性,④正确。故本题选D。
考点:本题考查细胞结构、光合作用及细胞全能性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV病毒的核酸水解产生8种核苷酸


参考答案:B


本题解析:试题分析:豌豆的遗传物质是DNA,生物的遗传物质主要是DNA;T2噬菌体的遗传物质含有磷元素,蛋白质外壳含有硫元素;HIV病毒的核酸是RNA,其水解产生4种核苷酸;故A、C、D不正确。酵母菌是真核生物,它的遗传物质是DNA,主要分布在染色体上。所以B正确。
考点:DNA是主要的遗传物质
点评:本题是容易题,考查学生对生物遗传物质的相关知识的了解,要求学生熟悉核酸的基本组成。


本题难度:困难



5、选择题  对生物个体来说,细胞生命历程中非正常的变化是
A.细胞分化
B.细胞衰老
C.细胞癌变
D.细胞凋亡


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



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