高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题技巧《细胞的分子组成》高频考点预测(2019年最新版)(八)
2019-05-29 18:17:54 【

1、选择题  下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是
A.核酸、酶、果糖、脂肪都含有C.H、O、N四种元素
B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C.磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序


参考答案:D


本题解析:试题分析:核酸的元素组成是C.H、O、N、P,酶的化学本质是有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,则元素组成一定含有C.H、O、N,果糖、脂肪的元素组成只有C.H、O三种,A错误。ATP中的A是腺苷,T代表是三个,P是磷酸基团,B错误。磷脂是构成生物膜的重要组成成分之一,而核糖体是没有膜结构的细胞器,它的组成成分为蛋白质和RNA,C错误。DNA分子的特异性取决于特定的碱基排列顺序,D正确。
考点:本题考查组成细胞的化合物的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,属于考纲中识记和理解层次。


本题难度:一般



2、选择题  下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是
A.植物体胞杂交中原生质体融合
B.mRNA与游离核糖体的结合
C.胰岛B细胞分泌胰岛素
D.吞噬细胞对抗原的摄取


参考答案:B


本题解析:A.植物体胞杂交中原生质体融合体现细胞膜的流动性;正确。?
B.mRNA与游离核糖体的结合,核糖体没有膜结构;错误。
C.胰岛B细胞分泌胰岛素涉及到内质网、高尔基体膜和细胞膜;正确。?
D.吞噬细胞对抗原的摄取体现细胞膜的流动性;正确。


本题难度:简单



3、选择题  关于脱氧核苷酸的相关说法正确的是
A.化学组成包括磷酸、碱基、脱氧核糖
B.是一种生物大分子
C.是生物的主要遗传物质
D.每一种都含有四种特定的碱基


参考答案:A


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  与括号内的几种微生物(①酵母菌、②乳酸菌、③硝化细菌、④蓝藻、⑤禽流感病毒)有关的叙述中,正确的是
A.从生态系统的成分看,①②③是分解者,④是生产者
B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型
C.从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型
D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶


参考答案:D


本题解析:试题分析:从生态系统的成分看,①酵母菌、②乳酸菌是异养型生物,在生态系统中属于分解者,③硝化细菌能进行化能合成作用、④蓝藻含有光合色素能进行光合作用,在生态系统中属于生产者,A项错误;同化作用类型分为异养型和自养型,B项概念错误;异化作用类型分为厌氧型和需氧型,C项错误;从结构和成分上看,①酵母菌是真核生物,具有成形的细胞核,⑤禽流感病毒是RNA病毒,RNA中不含有胸腺嘧啶,D项正确。
考点:本题考查病毒、真核细胞和原核细胞的结构、化学组成、新陈代谢类型,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



5、选择题  如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,下列表述不正确的是?

A.图中能表示生命系统个体层次的是乙图中的细胞
B.只有丙图中的细胞能进行光合作用
C.丁图中的细胞不可能存在细胞壁
D.甲、乙、丙所示细胞中都有的细胞器是核糖体


参考答案:B


本题解析:试题分析:甲图是真核动物细胞;乙图是蓝藻原核细胞的结构图,一个细胞就不是一个生命体,故A正确;丙图是植物叶肉结构组织结构图;丁图是血液组织结构图,不可能存在细胞壁,故C正确。乙、丙细胞都可以进行光合作用,故B错误。丁中成熟的红细胞没有核糖体,而甲、乙、丙所示细胞中都有核糖体,故D正确。
考点:本题考查考查学生识图能力,判断每幅图各自属于什么类型细胞,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识大全《探究酵母菌的..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询