1、选择题 用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中，达到驱蚊效果。有关上述过程的叙述错误的是
[? ]
A．需要用酶解法制备原生质体
B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C．克服了远源杂交不亲和的障碍
D．包含了有丝分裂和细胞分化的过程
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是
[? ]
A．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
B．制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁
C．愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官
D．叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题
将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别利在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。请据图回答问题：
(1)甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是___________。
(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为___________%。
(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲，乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为__________。
(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲植物幼苗，移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖发成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是___________。
(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移载到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗长势将___________B组。从物质转化角度分析，其原因是___________。
(6)通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：
①．A是_________酶。B是___________。C是具有_________性状的幼芽。
②．若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用__________(试剂)处理幼芽，以获得可育的植株
参考答案：(1)乙种植物
(2)0.8
(3)主动运输
(4)细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水
(5)好于? A组有机物的光合作用(同化作用)合成量与呼吸作用(异化作用)消耗量的差值大于B组的差值
(6)①．纤维素酶和果胶? ? 融合的原生质体? ?耐盐? ②．秋水仙素
本题解析：
本题难度：困难
4、选择题 下列哪项不是影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的因素
[? ]
A．不同的植物
B．同一种植物的不同生理状况
C．花期的早晚
D．花粉的数量
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 植物组织培养过程可以归纳为：
?。相关叙述中正确的是?
[? ]
A．①阶段的细胞全能性最高
B．②阶段可获得制备人工种子所需的结构
C．若①为花粉，则整个过程既涉及有丝分裂又有减数分裂
D．通过此技术培育出的个体可能是纯合子也可能是杂合子
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
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