1、选择题 某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如左图所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如右图所示。请你判断：几天后，实验装置I～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是
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A．(4)(1)(5)
B．(4)(2)(5)
C．(4)(1)(3)
D．(1)(5)(3)
2、选择题 下列说法正确的是
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A．突触小体可以完成→化学信号→电信号
B．神经递质通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C．考生在考试中涉及的言语区有W区和V区等
D．胚芽鞘向光弯曲生长现象说明生长素的生理作用具有两重性的
3、选择题 下列关于顶端优势的叙述中错误的是
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A．顶芽生长衰弱，相对促进侧芽生长
B．除去顶芽，侧芽生长被抑制
C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制
D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长受到抑制
4、选择题 对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是
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A．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产
B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长发育因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等
C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
5、选择题 用生长素类似物除草，其原理与下列实验相似的一项是
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A．用一定浓度的生长素类
似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无子蕃茄
B．用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
C．植物的顶端优势现象
D．茎的背地性生长
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