1、选择题  由肺炎双球菌的转化实验可知，下列注射物能使实验小鼠死亡的是
A.R型活细菌
B.加热杀死的S型细菌
C.R型活菌+S型细菌DNA
D.R型活菌+S型细菌DNA+DNA酶

参考答案：C

本题解析：试题分析：肺炎双球菌有S型和R型。S型细菌具有有毒的荚膜，会导致小鼠患败血症死亡，而R型细菌不具有荚膜，不会使小鼠死亡。如果将S型细菌的DNA和R型细菌混合注入小鼠体内，会发生S型细菌的DNA转导进入R型细菌内，从而产生S型细菌，导致小鼠死亡，C正确。
考点：本题考查肺炎双球菌的转化实验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  蚕豆根尖分生区细胞（2N=12）在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中连续分裂二次，在第二次分裂中期，某细胞染色体的放射性标记分布情况不可能是
A.每条染色体都被标记
B.每条染色体都不被标记
C.每条染色单体都被标记
D.每条染色单体都不被标记

参考答案：C

本题解析：试题分析：蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，结果是所有DNA都有一条链被标记了，换培养基后再复制，DNA复制方式是半保留复制，且每条染色体上有两条染色单体，即含有4条DNA单链，其中一个是被标记的，剩下三个都不被标记，后期着丝点分裂后，染色单体变成染色体，随机平均分配到子细胞中。可能被标记的染色体都分配到一个子细胞中，则另一个子细胞不含被标记的染色体，全部染色体被标记的子细胞再复制一次后，在中期每条染色体含有2条染色单体，其中一条被标记，另一条未被标记；不含被标记的染色体的子细胞再复制一次，每条染色单体都不被标记。故选C
考点：本题考查DNA半保留复制和有丝分裂的相关知识。
点评：本题意在考查考生的理解应用能力，有一定难度。

本题难度：一般

3、选择题  下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中，错误的是
A.染色质螺旋化成为染色体
B.核膜消失
C.核仁结构逐渐消失解体
D.中心体复制
E.形成纺锤体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  关于“中心法则”含义的叙述错误的是
①表示遗传信息的传递方向
②逆转录过程是指从RNA→RNA的过程
③DNA只能来自DNA的复制
④表示基因控制蛋白质合成的过程
⑤基因通过控制蛋白质合成来控制生物性状
A.①④⑤
B.②③
C.②④
D.①③⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：图中遗传信息的复制即为遗传信息的传递方向，逆转录过程是从DNA→RNA，基因的表达包括遗传信息的转录和翻译，控制蛋白质的合成，基因是控制生物性状的基本单位，通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状。

考点：本题从中心法则内容的角度出发，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于细胞增殖表述正确的是
①二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体
②二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体
③二倍体生物体细胞有丝分裂过程，染色体DNA和细胞质DNA平均分配
④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配
⑤二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，不含同源染色体
⑥二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，含有同源染色体
A.①④⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②③⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：二倍体动物体细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体，因为没有出现同源染色体的分离现象。在有丝分裂的后期，细胞的每一极都有相同的一套染色体，每一套染色体都和体细胞的染色体相同，并且每一极都含有同源染色体，①正确、②错误；有丝分裂过程中，细胞质DNA的分配是随机地、不均等地分配，而细胞核中的DNA是均等的分配，③错误、④正确；二倍体生物减Ⅱ后期，由于着丝点分裂，导致染色体数目加倍，故染色体数目为2的倍数，由于减Ⅰ后期同源染色体分离，故减Ⅱ整个过程都无同源染色体，⑤正确、⑥错误。
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难