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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《细胞的增殖》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2019-06-21 23:30:31 【

1、选择题  假设三个细胞液浓度不同的细胞,放在某浓度的蔗糖溶液中出现如图所示状态,你认为这三个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液浓度依次是?

A.A>B>C
B.AC.B>A>C
D.B


参考答案:A


本题解析:三个细胞放到同一浓度蔗糖溶液中,细胞C质壁分离的最大说明失水最多,即细胞液与蔗糖溶液的浓度差最大,其次是细胞B,浓度差最小的是细胞A,所以细胞液的浓度依次是A>B>C。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是
A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B.在休眠或衰老的细胞中,还进行葡萄糖的跨膜运输
C.质壁分离过程中,水分子外流多于内流导致细胞液浓度升高
D.分泌蛋白的分泌过程中,囊泡膜可能成为内质网膜的一部分


参考答案:D


本题解析:分泌蛋白分泌过程中,囊泡膜可能成为细胞膜的一部分。


本题难度:一般



3、选择题  下图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关


参考答案:AB


本题解析:试题分析:物质跨膜运输的方式有自由扩散,例如氧和二氧化碳进出细胞膜;协助扩散,例如葡萄糖穿过红细胞的细胞膜;主动运输,例如 Na+ 、K+ 穿过细胞膜;此外还有胞吞和胞吐。根据题意和图示分析可知:①是胞吞或胞吐,所以通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助,所以A正确。②为主动运输,物质由于低浓度向高浓度运输,所以②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质,所以B正确。需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②,③为协助扩散,不消耗能量,所以C不正确。蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②无关,此时细胞膜已失去选择透过性,所以D不正确。
考点:物质的跨膜运输
点评:本题难度一般,要求学生识记物质的跨膜运输的相关知识,考查学生对物质跨膜运输方式及实例的理解以及识图分析能力。


本题难度:一般



4、选择题  如图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是

A.如图示为肝细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→I
B.细胞间的识别、免疫与①有关,细胞的癌变与①无关
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.若某毒素破坏细胞内线粒体的功能,则会影响b过程


参考答案:B


本题解析:试题分析:由图示知,①是糖蛋白位于膜外侧,肝细胞呼吸作用产生大量CO2,使细胞内CO2的浓度大于细胞外CO2的浓度,CO2的运输方向是Ⅱ→I;细胞发生癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,使癌细胞易扩散;适当提高温度,使膜上的②磷脂分子③蛋白质分子的流动速度加快;b过程是借助载体③消耗ATP的逆浓度运输,为主动运输,ATP是由呼吸作用提供的,线粒体是有氧呼吸的主要场所;因此ACD对,B错。
考点:本题考查的是细胞膜的结构 。
点评:对于此类试题,学生应掌握细胞膜的结构。


本题难度:困难



5、选择题  大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,那么这种药物的作用是
A.破坏了线粒体的结构
B.抑制了细胞内对钾离子的利用
C.破坏了细胞内的遗传物质
D.抑制了细胞膜上载体的活性


参考答案:D


本题解析:本题考查的是细胞膜的结构。由题意可知,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍,表明钾离子是通过主动运输进入细胞的。在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这表明这种药物的作用是抑制了细胞膜上载体的活性。D正确。故本题选D。


本题难度:简单



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