1、连线题  1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株。这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能。目前，花药离体培养已揭开了其神秘的面纱，发展成为一种常规的技术。请结合玫瑰花药离体培养的过程，回答下列问题。(注：玫瑰为二倍体植物)
(1)在实验时，实验材料宜选用______(时期)的花药。将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊子将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”，请判断这种状态的花药是否适合培养？为什么？
(2)下图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A、B(发育阶段)的名称和①、②(发育过程)的名称。

A________，B________，①________，②________。
(3)从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来，经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？

2、选择题  下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是

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A．B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变
B．C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞
C．A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同
D．培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植

3、选择题  关于被子植物花粉发育的说法，不正确的是

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4、选择题  下图表示AaBb的水稻单倍体育种过程，下列说法错误的是

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A．图中②过程可以发生染色体畸变和基因突变
B．①过程细胞的形态和数目均发生变化
C．培养出的二倍体水稻其体细胞的基因组成均为AABB
D．图中培养出的试管苗高度不育

5、选择题  要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要

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