高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题技巧《人体内环境的稳态与调节》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2019-06-21 23:44:35 【

1、选择题  根据图示判断,正确的描述是

A.对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
B.组织液中的CO2有害无益
C.组织液中的物质是有变化的
D.过程b或c受阻可导致组织水肿


参考答案:CD


本题解析:试题分析:a,b,c三过程同样重要,其中任何一个出现问题都会有严重后果;CO2是人体正常代谢产物,对维持呼吸兴奋和体液的PH都很重要。
考点:内环境的稳态
点评:识记内环境各组成成分及稳态的重要性是解决该题的关键。


本题难度:一般



2、选择题  如图1所示是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列分析中,正确的是

A.若③为组织细胞,物质交换过程如图2所示
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处, 而CO2的浓度相反
C.若③为肝脏细胞,饭后5h⑤处的血糖浓度高于①处
D.若③为胰岛B细胞,饭后30min⑤处的胰岛素浓度高于①处


参考答案:B


本题解析:脑细胞代谢消耗动脉血带来的O2,排出的CO2使血液变为静脉血,即⑤处O2浓度高于①,CO2则相反。组织细胞与外界交换的过程为:饭后大量食物消化,经血液循环流入肝脏代谢或转化为糖原,而流出的血中血糖降至正常水平,此时胰岛B细胞分泌的降糖激素——胰岛素则进入血液经静脉流出。


本题难度:简单



3、选择题  a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用,缺少时会引起疾病,其中a大多数从食物中摄取,b、c由生物体活细胞中产生,但有些b是脂质,少数c是RNA。由此可判断a、b、c依次是
①激素;
②CO2;
③酶;
④维生素
A.①③④
B.④①③
C.④①②
D.③④①


参考答案:B


本题解析:维生素在人体内几乎不能合成,需从食物中摄取;而活细胞都可产生酶,酶的本质绝大多数为蛋白质,少数为RNA;激素在某些内分泌细胞中产生,其成分有些是蛋白质,也有些是类固醇,还有些为氨基酸衍生物。


本题难度:困难



4、选择题  在下列物质中,不属于内环境组成成分的是
A.尿素
B.血红蛋白
C.二氧化碳和氧
D.氨基酸


参考答案:B


本题解析:内环境是指细胞外液,不包括血红蛋白,血红蛋白存在于红细胞中。


本题难度:困难



5、选择题  下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节
B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统这几个共同维持的
D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用


参考答案:C


本题解析:试题分析:内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态,是一个动态平衡;主要调节机制是神经—体液—免疫调节;故AB正确;C中除了那些系统之外还有其他系统参与共同维持稳定;故错误;D体液中PH的稳定主要靠血浆中的缓冲对来调节的,正确;
考点:内环境稳态
点评:理解内环境稳态的定义,及其调节机制


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点总结《动物生命活..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询