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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《细胞的结构》考点巩固(2019年最新版)(二)
2019-06-22 00:08:19 【

1、选择题  动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列分析错误的是

A.正常细胞与癌细胞的增殖速率不同
B.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
C.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
D.营养物质大量消耗导致正常细胞在培养时达最大值


参考答案:D


本题解析:A. 癌细胞的增殖速率快于正常细胞;正确。?
B.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养;正确。
C.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养有一定影响;正确。?
D.营养物质大量消耗,细胞的接触性抑制,导致正常细胞在培养时达最大值;错误。


本题难度:简单



2、选择题  图l示两类不同植物在一天中的气孔张开面积变化。据图进行的分析不合理的是

A.I类植物主要在夜间进行C02的固定
B.Ⅱ类植物所需的C02,主要在白天吸收
C.沙漠中植物的气孔变化比较符合曲线I
D.限制11类植物光合作用强度的主要因素是水


参考答案:D


本题解析:本题考查分析、解读曲线图的能力,难度中等。由图可知植物Ⅰ夜间气孔开放面积较大,而白天气孔开放面积较小,植物Ⅱ则相反,说明植物Ⅰ主要在夜间固定CO2,植物Ⅱ主要在白天固定CO2,故 A、B项正确;沙漠白天温度高,蒸腾作用强,植物为减少蒸腾作用,在白天会关闭气孔,故C项正确;影响植物Ⅱ光合作用强度的因素还有光照强度、温度等,故D项错误。


本题难度:简单



3、选择题  下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是
A.都具有双层膜结构
B.分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸
C.都具有一定的自我复制能力
D.既没有叶绿体又没有线粒体的生物一定是分解者


参考答案:AC


本题解析:本题考查叶绿体和线粒体的结构和功能,属于考纲分析比较层次。从成分看,两者都含有少量的DNA和RNA,因而具有一定的自我复制能力,为“半自主性”细胞器。从结构上看,叶绿体和线粒体都具有双层膜结构。从功能看,叶绿体是光合作用的场所;线粒体是有氧呼吸的主要场所,只是有氧呼吸第二、三阶段发生在线粒体内,故B项错。但叶绿体和线粒体并非光合作用和有氧呼吸发生的必要条件,如原核生物中蓝藻无叶绿体但可进行光合作用、某些细菌无线粒体但可进行有氧呼吸;因此既没有叶绿体又没有线粒体的生物可能是生产者(如蓝藻),也可能是消费者(如寄生性细菌)或分解者(如腐生性细菌),故D项错。


本题难度:简单



4、选择题  人体内的红细胞和洋葱根尖细胞,两者相似的是
A.都有细胞壁
B.都有大型液泡
C.都没有叶绿体
D.都没有细胞核


参考答案:C


本题解析:本题考查的是动植物细胞结构的有关内容。人体内的红细胞无细胞壁、液泡、叶绿体、细胞核。洋葱根尖细胞无液泡、叶绿体,但有细胞壁、细胞核。故本题选C。


本题难度:一般



5、选择题  在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,下列叙述中不正确的是

A.a条件下,有机物彻底氧化分解
B.b条件下,能产生ATP的细胞器只有线粒体
C.c条件下,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体
D.d条件下,无氧呼吸最弱


参考答案:A


本题解析:a条件下,植物种子进行无氧呼吸,有机物不彻底氧化分解;b条件下,植物种子进行有氧呼吸和无氧呼吸,能产生ATP的细胞器是线粒体;c条件下,植物种子进行有氧呼吸和无氧呼吸,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体;d条件,植物种子只进行有氧呼吸。


本题难度:简单



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