1、连线题 选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图。

(1)该实验的目的是探究_________________________。
(2)手术应切除_______。每次注射各激素的量应按照__________来计算。
(3)该图表明胰岛素具有________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应______(小于/等于/大于)它们单独作用之和。
参考答案:(1)胰岛索和生长激素对大鼠生长的影响
(2)垂体和胰腺? 单位体重注射量乘以体重
(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用)? 大于
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是
[? ]
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素
参考答案:BD
本题解析:
本题难度:简单
3、连线题 英国权威杂志新近报告,研究者在研究肥胖症病因时,发现有3对基因与肥胖症有关,其中第三对基因与胰岛素调节血糖的效率有关。研究者给成年的肥胖者和正常体重者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,随即测定血液中血糖浓度和胰岛素浓度在2小时内的变化,结果如图所示。

请回答:
(1)从遗传角度看,肥胖症属于_________遗传病。
(2)口服葡萄糖溶液后,30min内血糖浓度逐渐上升,在此过程中,胰高血糖素的分泌量将随之______。30min之后,引起血糖浓度变化的主要原因是:在______调节下,_______。
(3)综合分析图甲和图乙信息可以得出,与正常体重者相比,肥胖者体内的胰岛素作用效率_________。
参考答案:(1)多基因
(2)降低 胰岛素 组织细胞吸收利用葡萄糖、合成糖原、转化为非糖物质的速率加快
(3)低
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列对激素调节的描述中,正确的是
[? ]
A.激素调节反应速度迅速
B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节来协调的
C.激素调节的启动较慢,持续时间较长
D.激素调节作用范围比较局限,反应时间短
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、综合题 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。
(一)实验材料和用具:______________________。
(二)实验步骤:(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)__________________________________。
(三)实验结果的预测、解释和结论:________________________________。
参考答案:(一)实验材料和用具:正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器,试管,烧杯等。
(二)实验步骤:
(1)确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射等容量生理盐水。
(2)将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的班氏糖定性试剂。
(3)给药1小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。
(4)将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。
(三)实验结果的预测、解释和结论:1号试管中应该出现砖红色沉淀,表明实验鼠尿液中有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,表明对照鼠尿液中无葡萄糖。
实验结论:实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。
本题解析:
本题难度:一般