1、选择题  人体口腔上皮细胞(以圆圈代表)转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是

A.Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ
B.Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ
C.Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ
D.Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

参考答案：B

本题解析：试题分析：Ⅰ溶液中，细胞大小不变，用的是等渗溶液；Ⅱ溶液中，细胞失水皱缩，应该是高浓度的盐溶液；Ⅲ溶液中，细胞吸水变大甚至涨破，用的是低浓度溶液，因此三种溶液的浓度Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ，答案选B。
考点：细胞渗透作用的原理
点评：此类试题，考生需要理解渗透原理才能解决问题。本题意在考查考生对该知识的理解能力、识图能力以及利用知识解决问题的能力。

本题难度：困难

2、选择题  以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是
A.质壁分离是指细胞质与细胞壁的分离
B.滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起细胞质壁分离

参考答案：A

本题解析：试题分析：质壁分离是指原生质层与细胞壁分离，故A错误。外界溶液浓度越高引起质壁分离的时间越短，故B正确。如果质壁分离的细胞还能复原说明还具有活性，故C正确。用高浓度NaCl代替蔗糖溶液能引起质壁分离，且还有可能会自动复原，故D正确。
考点：本题考查质壁分离相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

本题难度：一般

3、选择题  在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图，若将处于b浓度溶液中的萝卜条移人a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将

A.不变
B.增大
C.减小
D.先增后减

参考答案：B

本题解析：试题分析：b处溶液浓度较a处大，在b处失水较多，放入a处后因浓度减少会吸水，质量增大，故选B。
考点：本题考查细胞失水与吸水相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：困难

4、选择题  按右图所示装置，起始漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面。过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。在整个实验过程中所能观察到的现象是

①漏斗内液面先上升后下降?②漏斗内液面上升?③烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成?④烧杯内液体遇碘水变蓝
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④

参考答案：B

本题解析：①漏斗内有淀粉和食盐溶液，浓度高于烧杯，液面上升；食盐中的离子可以通过半透膜到烧杯，漏斗内浓度降低，水分进入烧杯，漏斗内液面下降；③烧杯内液体中含有氯离子遇硝酸银溶液有白色沉淀生成；答案选B。

本题难度：困难

5、选择题  如图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞

A.细胞液浓度＞蔗糖溶液浓度
B.细胞液浓度＜蔗糖溶液浓度
C.有不同浓度的细胞液
D.细胞膜有不同的选择透过性

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图可知，在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的有一定的百分率，说明有的细胞发生质壁分离，有的细胞没有发生质壁分离，故细胞有不同浓度的细胞液，C正确。
考点：本题考查质壁分离相关知识。意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力以及从图形中获取信息能力。

本题难度：困难